评价功能
2023-02-02 18:50:47
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优先级: P2
任务状态: 已反馈:需跟进(已上会)
来源:
业务场景:来源(地区/学校或系统):
场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):
现有的作业、测验的评分方式,无法支持核心素养导向下的表现性评价,无法支撑LMS+TI整体的以学生为中心的教育教学逻辑

需求(您认为应该如何实现):

1.新增学生自评功能,支持学生自己对自己的课堂表现、合作任务等进行评分,同时支持教师录入评价标准,以便学生在自评时进行参照

2.对于单次作业、或者对于单个素养能力模块进行评分时,支持预设评价标准,以便于教师对学生的作品、表现、建构等行为做出表现性评价

image.png


3.支持学生对学生进行评价,以实现同伴互评



业务要求:
收益或影响:
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关联反馈

关联反馈 - - - -
    2023-02-09 16:46:46
    产品先调研自评、互评的需求
    admin 官方人员
    2023-02-02 18:50:47
    @胡颢:我们已收到您的反馈并提交了工单。后续请关注通知,以了解进展和回复。
    @所有人:欢迎您评论这反馈,帮助补充场景;也可以收藏或赞您感兴趣的反馈。
    相关链接:审批页面(相关方可访问) 管理页面(管理员可访问)
共2条 1

胡颢

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