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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群郑宏宇发表时间：2022-09-22 18:59:22

希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级

来源（地区/学校或系统）：kelly's &classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理王军最新回复：2022-09-22 17:19:29 发表时间：2022-09-22 16:03:00

中小学后台支持旁听角色，以应对教研听课、日常巡课的需求

来源（地区/学校或系统）：北京四中网校系统（使用用户有北京十五中、北京四中等）场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求是网校教学系统会对校领导、年级组长、教研组长、备课组长、班主任提供相应的授权，查看对应全校老师、本年级老师、本教研组老师、本班任课老师的作业任务情况，包括直播课的授课情况。对于直播课，原来是提供这些老师一个旁听者的权限..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群王奕凡发表时间：2022-09-22 11:05:43

移动端回放倍速/成人教育机构

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据余永春发表时间：2022-09-22 09:42:36

后台云盘管理批量设置允许转存

来源（地区/学校或系统）：场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群曹蕊发表时间：2022-09-21 20:58:53

客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘

来源（地区/学校或系统）：holi&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：一个一个转发再保存很麻烦需求（您认为应该如何实现）：客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-21 20:56:33

教室内的提前下课按钮，设计的再明显，再显眼一点，老是有老师误点

来源（地区/学校或系统）：知日塾 & classin&schooinx售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师需要这个按钮，无法隐藏，但是又老师误点需求（您认为应该如何实现）：教室内的提前下课按钮，设计的再明显，再显眼一点，老是有老师误点..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-21 20:54:04

希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现在白底黑框就不是很美观需求（您认为应该如何实现）：希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..

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反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库马琳最新回复：2022-10-13 14:39:11 发表时间：2022-09-21 16:07:51

API支持作业测验数据推送

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反馈中心 / 教室 / 黑板陈烨发表时间：2022-09-21 14:27:34

板书笔刷有粉笔的风格

来源（地区/学校或系统）：上海协和双语培明学校场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：语文老师希望在大屏上书写的时候不都是油性笔，要有粉笔效果的需求（您认为应该如何实现）：增加一种笔刷的选择..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-21 12:26:44

老师希望教室内授权学生同时操作黑板可以超过15人

来源（地区/学校或系统）：chint&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望教室内授权学生同时操作黑板可以超过15人..

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反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业曹蕊发表时间：2022-09-21 12:21:43

1、布置作业界面可以直接截图或者复制图片 2、点开作业窗口后还可以操作客户端其他页面窗口

来源（地区/学校或系统）：场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、如果可以直接使用截屏在这个框里会更方便。不需要把图片再保存一次本地才能点击图片上传 2、打开了布置作业的框以后，别的窗口内容都锁定后置了，如果能活动选取不同的截屏会更好。需求（您认为应该如何实现）： 1、布置作业界面可以直接截图或者复制图片 2、点开作业窗口后还可以操作客户端其他..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 微课/直播曹蕊发表时间：2022-09-21 12:20:22

：希望添加一个全员下课后，网页直播的提示语

来源（地区/学校或系统）：华富教育&classin(52724818) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前老师点击全员下课后，提示语还是老师中途退出教室或直播视频中断时的提示语（这种情况老师应该后续还是可以进教室录课的），但全员下课后，老师无法再进教室的，还用这个提示那么和实际应用场景不符需求（您认为应该如何实现）：：希望添加一个全..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群曹蕊发表时间：2022-09-21 12:17:07

老师希望可以根据客户端选择的语言，改变客户端授权资源中的文件名称的显示。

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据曹蕊发表时间：2022-09-21 11:31:35

希望下载的教学报告数据显示学生上课时长

来源（地区/学校或系统）：【新疆-乌鲁木齐】第六十六中学场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：因为要打考勤会提前5分钟左右，系统就会记录44分钟的同学为早退或迟到，这样记考勤不合理，所以需要看学生具体的上课时长来统计出勤需求（您认为应该如何实现）：希望下载的教学报告数据显示学生上课时长..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具胡颢发表时间：2022-09-21 10:40:05

几何工具

来源（地区/学校或系统）：我自己场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：数学教师在大屏上使用几何工具存在一些问题需求（您认为应该如何实现）： 1.线段在拖动端点的过程中，移动到其他标准图形上时，能够自动吸附、自动识别其他图形边的中点 2.箭头的头太扁了，建议做成36、72、72的三角形 3.直角可以显示角标 4.在拖动三角形端点的时候，..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊最新回复：2022-09-22 14:15:15 发表时间：2022-09-20 21:15:25

拖堂时间可以进入教室

来源（地区/学校或系统）：拾伍——classin问题解决场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生被弹出后无法进入教室情绪较大，机构意愿比较强烈需求（您认为应该如何实现）：拖堂时间可以进入教室..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-20 21:10:32

云端录课可以录制其他组（目前授课老师没有进入的组也能被云端录课到）

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：助教可以云端录课和网页直播云端录课可以录制其他组（目前授课老师没有进入的组也能被云端录课到）..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理曹蕊发表时间：2022-09-20 21:08:14

后台可以增加多种语言显示，需要增加俄语

来源（地区/学校或系统）：bella tme online &classin 售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：机构后台老师协助教务内容，看不懂中英文，想要增加其他语言，类似客户端的多种语言方式需求（您认为应该如何实现）：后台可以增加多种语言显示，需要增加俄语..

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反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它曹蕊发表时间：2022-09-20 21:06:12

：教学报告的板书建议按照教室背景的颜色来保存

来源（地区/学校或系统）：silkmandarin&classin服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前我们默认黑色背景，老师觉得显得字迹看不清需求（您认为应该如何实现）：教学报告的板书建议按照教室背景的颜色来保存..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-20 21:04:56

课件上书写的内容可以以课件形式进行保存

来源（地区/学校或系统）：jerry&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：可以直接将保存的课件发送给学生，比较方便需求（您认为应该如何实现）：课件上书写的内容可以以课件形式进行保存..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-20 21:04:01

教室内ppt窗口的边框可以修改颜色

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师没说原因，就是让反馈需求，希望未来可以优化需求（您认为应该如何实现）：教室内ppt窗口的边框可以修改颜色..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群曹蕊发表时间：2022-09-20 21:02:20

不希望学生可以看到班级群学生名单，希望班级群学生名单可以隐藏

来源（地区/学校或系统）：y73南京听说科技&classin售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：不希望学生可以看到班级群学生名单，希望班级群学生名单可以隐藏..

优先级: P9

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板曹蕊发表时间：2022-09-20 21:00:38

悟空的是左下角放置课件，右边放置摄像头，新版本升级之后的课件悬浮窗会挡住备注以及缩略图的地方，不想移动课件位置；辛苦看下是否可以可以换个位置显示不遮挡

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反馈中心 / 后台 / 监课管理黎倩荣发表时间：2022-09-20 20:59:09

监课管理中需要筛选出教师已登录的班级以及学科

来源（地区/学校或系统）：武汉市财政学校场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：有两个需求： 1，全校所有班级同时线下上课，但是有些班级任课老师并未登录使用classin（灰色图标）需要花时间在众多班级中筛选正在使用classin的班级。 2，学校各学科教研室主任需要通过classin监课管理观课，需要删选学科，比如点击学科“英语” 则所有正在上..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理曹蕊发表时间：2022-09-20 20:57:24

可以创建过去时的课节，不上课只是想上传回放视频；

来源（地区/学校或系统）：华富教育&classin(52724818) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：将机构下其他直播录制的回放转移到咱们的软件中；但是课节时间上不能变还是之前的课节时间需求（您认为应该如何实现）：可以创建过去时的课节，不上课只是想上传回放视频；..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它张钰发表时间：2022-09-20 17:58:20

聊天框的字比较小，希望可以优化，字大一些

来源（地区/学校或系统）：新疆生产建设兵团第二中学场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生一般上课交流多用聊天框需求（您认为应该如何实现）：聊天框的字比较小，希望可以优化，字大一些..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理高铭雪发表时间：2022-09-20 15:44:27

教师离职后，希望能有一键替换所有课程班主任功能

来源（地区/学校或系统）：启铭edu 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.客户的核心教师离职后，几百个课程班级群手动替换班主任非常麻烦，并且过程耗时长，时间差可能会导致添加群内部分学生，造成生源流失 2.班主任权限过大，可添加所有学生和老师，有一定风险需求（您认为应该如何实现）：1.筛选对应课程后，可批量选择替换班主任或结课 ..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 监课管理步同颖发表时间：2022-09-20 14:49:42

监课权限划分

来源（地区/学校或系统）：北京首师大附中场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.后台监课，目前不能分类或者设置不同的权限，学校课程较多，管理者查看较麻烦，不好找对应的课。 2.学校比较大，classin里几千个班，老师有建班级权限，班级名称无法显示学段甚至科目，后台标签很难管理需求（您认为应该如何实现）： 1.可以根据学段、..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板张碧璇发表时间：2022-09-20 14:28:40

图片加载到黑板固定在一屏内显示

场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：云盘打开图片，图片会超出一屏的显示范围，需要调整大小，在大屏中调整图片大小更加复杂需求（您认为应该如何实现）：..

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任务状态: 已解决

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反馈中心 / ClassIn / 其它张碧璇发表时间：2022-09-20 14:26:02

psd格式支持上传LMS

来源（地区/学校或系统）：达内场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： psd格式支持上传lms 需求（您认为应该如何实现）：..

优先级: P1

任务状态: 已反馈:需跟进(已上会)

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来源（地区/学校或系统）：kelly's &amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到 需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构 具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：holi&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 一个一个转发再保存很麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～ 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 现在白底黑框就不是很美观 需求（您认为应该如何实现）： 希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..

来源（地区/学校或系统）：上海协和双语培明学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 语文老师希望在大屏上书写的时候不都是油性笔，要有粉笔效果的 需求（您认为应该如何实现）： 增加一种笔刷的选择..

来源（地区/学校或系统）：chint&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望教室内授权学生同时操作黑板可以超过15人..

来源（地区/学校或系统）：拾伍——classin问题解决 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学生被弹出后无法进入教室情绪较大，机构意愿比较强烈 需求（您认为应该如何实现）： 拖堂时间可以进入教室..

来源（地区/学校或系统）：jerry&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 可以直接将保存的课件发送给学生，比较方便 需求（您认为应该如何实现）： 课件上书写的内容可以以课件形式进行保存..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～ 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师没说原因，就是让反馈需求，希望未来可以优化 需求（您认为应该如何实现）： 教室内ppt窗口的边框可以修改颜色..

来源（地区/学校或系统）：y73南京听说科技&amp;classin售后群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 不希望学生可以看到班级群学生名单，希望班级群学生 名单可以隐藏..

来源（地区/学校或系统）：新疆生产建设兵团第二中学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生一般上课交流多用聊天框 需求（您认为应该如何实现）：聊天框的字比较小，希望可以优化，字大一些..

场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 云盘打开图片，图片会超出一屏的显示范围，需要调整大小，在大屏中调整图片大小更加复杂 需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：达内 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： psd格式支持上传lms 需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：kelly's &classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

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来源（地区/学校或系统）：holi&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：一个一个转发再保存很麻烦需求（您认为应该如何实现）：客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现在白底黑框就不是很美观需求（您认为应该如何实现）：希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..

来源（地区/学校或系统）：上海协和双语培明学校场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：语文老师希望在大屏上书写的时候不都是油性笔，要有粉笔效果的需求（您认为应该如何实现）：增加一种笔刷的选择..

来源（地区/学校或系统）：chint&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望教室内授权学生同时操作黑板可以超过15人..

来源（地区/学校或系统）：拾伍——classin问题解决场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生被弹出后无法进入教室情绪较大，机构意愿比较强烈需求（您认为应该如何实现）：拖堂时间可以进入教室..

来源（地区/学校或系统）：jerry&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：可以直接将保存的课件发送给学生，比较方便需求（您认为应该如何实现）：课件上书写的内容可以以课件形式进行保存..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师没说原因，就是让反馈需求，希望未来可以优化需求（您认为应该如何实现）：教室内ppt窗口的边框可以修改颜色..

来源（地区/学校或系统）：y73南京听说科技&classin售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：不希望学生可以看到班级群学生名单，希望班级群学生名单可以隐藏..

来源（地区/学校或系统）：新疆生产建设兵团第二中学场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生一般上课交流多用聊天框需求（您认为应该如何实现）：聊天框的字比较小，希望可以优化，字大一些..

场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：云盘打开图片，图片会超出一屏的显示范围，需要调整大小，在大屏中调整图片大小更加复杂需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：达内场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： psd格式支持上传lms 需求（您认为应该如何实现）：..