- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:55:12
【共读会】发布测验的时候，说明里可以加图，文字格式可以调（作业同）
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发布测验的时候需要加载一张操作指引图或者其他说明性的图片。文字格式是因为想强调某些需要学员注意的内容 需求（您认为应该如何实现）：测验说明可以加图，测验作业文字格式可以调，比如换颜色，加粗等..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孙瑜 发表时间：2022-11-08 20:53:24
国培-classin录课可以去掉logo
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 专家使用classin录课，视频左下方有classin的logo。国培项目要求不能有水印/logo，需要重新录制 需求（您认为应该如何实现）： classin录课可以手动取消logo..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:14:28 发表时间：2022-11-08 20:51:24
【共读会】班级里能建子班级
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：希望能有直播课以外的小组活动场所，学员可以自己建课讨论，小组提交一份作业全组成员都显示已提交。目前是除了大班之外，又建了170多个小组的班让大家小组开会用。而且小组只有组长提交作业的话，组员就会显示未提交。 需求（您认为应该如何实现）：希望班级里能建子班级，每个子班级可以自己建课讨论..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:44:34
【共读会】支持移动端
来源（地区/学校或系统）：共读会学员，涉及多个学校多位老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师不能随时用电脑，需要用移动设备看直播，或者利用碎片时间学习 需求（您认为应该如何实现）：支持移动端..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:41:22
【共读会】单元介绍编辑文字能分行
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：单元介绍文字内容较多的时候，如果不分行看着不清晰 需求（您认为应该如何实现）：希望能分行..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:39:44
【共读会】用户打开安装助手的情况下安装LMS不要跳到ClassIn
来源（地区/学校或系统）：共读会学员，涉及多个学校多位老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师的电脑上打开安装助手的情况下，下载lms会跳转到classin 需求（您认为应该如何实现）：点击链接可以正常下载..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:36:59
【共读会】后台建课在IM【课程】里正常显示
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：后台建课之后，im的【课程】里不显示，但是左侧有课节入口 需求（您认为应该如何实现）：后台建课和客户端建课显示一样..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:18:27 发表时间：2022-11-08 20:34:32
【共读会】能在大单元下建立分课时
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：建课的时候想在一个大单元下建立分课时，目前是把不同的分课时分别建成了不同单元 需求（您认为应该如何实现）：能在大单元下建立分课时..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:32:30
【共读会】用户注册短信
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现有classin用户收到注册短信时产生困惑 需求（您认为应该如何实现）：在lms正式上线前，是否可以将短信中的的提醒从【classin】改成【classin lms】..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 发表时间：2022-11-08 17:49:49
希望上传的资料自动保存在班级文件中
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 希望老师上传的资料可以保存在班级文件中一份，资料多了老师可以直接在班级文件中整理，对学生而言不仅可以在活动中随着授课进度查看，也可以在班级文件中方便搜索资料。 需求（您认为应该如何实现）： 上传的资料自动保存在班级文件中..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 17:02:20
老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功），反馈新版测验不能及时对比错误点
来源（地区/学校或系统）：方圆学校-classin沟通服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 进入编辑后发现有的题目两道合成一道无法分开，需要退出重新上传，对于这种一竿子打死的方法不太认可，认为新版没有旧版上传方便 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功），反馈新版测验不能及时对比错误点..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:59:58
希望安卓设备添加橡皮擦功能
来源（地区/学校或系统）：数学府&classin(55467708） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 录课时需要使用橡皮擦进行操作，使用框选功能不是很方便 需求（您认为应该如何实现）：希望安卓设备添加橡皮擦功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:57:49
客户端班级群的文件内，一次只能选择10个保存到云盘内，想要解除选择个数的限制
来源（地区/学校或系统）：名师易学&classin售后服务群(34766880) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师在文件下上传了很多课件资源，有选择个数限制课件保存起来比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）：客户端班级群的文件内，一次只能选择10个保存到云盘内，想要解除选择个数的限制 2.还有从班级文件上传云盘内课件时，选择个数限制也取..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:55:43
老师希望可以下载教学报告出勤记录的时候可以包括学生的上课时间
来源（地区/学校或系统）：新疆】福海县西城区寄宿制学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师想要对学生的出勤情况有更全面的了解 需求（您认为应该如何实现）：老师希望可以下载教学报告出勤记录的时候可以包括学生的上课时间..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 最新回复：2022-11-24 15:32:38 发表时间：2022-11-08 16:45:57
希望测验发布后还可以编辑题目，
来源（地区/学校或系统）：译国译民翻译&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： “测验”板块发布之后就不能在线编辑了 ，我们要哪里发错了一个字母就得全部重发 非常麻烦 ，不确定发布后还是否有瑕疵 万一有我就得全部重新发布。。。 需求（您认为应该如何实现）：希望测验发布后还可以编辑题目，..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:45:03
课件资料可以批量下载，可以选择文件夹下载本地
来源（地区/学校或系统）：译国译民翻译&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： classin文件夹批量下载这个需求学员已经提过很多很多次了，我们资料多的情况下一个一个下载真的是很心累，体验感也不好哦~，老师有几百个文件一个个下载也太不人性化了。 需求（您认为应该如何实现）： 课件资料可以批量下载，可以选择文件夹下载本地..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:42:33
希望班级内的语音消息可以像微信一样转换成文字来查看
来源（地区/学校或系统）：【新疆】十二师tth-classin小助手服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望班级内的语音消息可以像微信一样转换成文字来查看..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:41:52
希望云端录课或本地录课可以手动暂停，然后接着录制，生成一个文件中
来源（地区/学校或系统）：镭霆数学&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 用户录视频然后在上传到课后连接或者其他平台的连接内，不想要视频分段，想要都在一个连接内 需求（您认为应该如何实现）： 希望云端录课或本地录课可以手动暂停，然后接着录制，生成一个文件中..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复：2022-11-10 14:42:38 发表时间：2022-11-08 16:30:57
设置班级并发布班级号后，是否能像QQ一样设置一个类似添加验证的环节，防止非本项目的学员添加进入。
来源（地区/学校或系统）：外研社综语&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 有的班级比较大，担心班级号发出去有外人进入，核对也需要时间。 学员人数多也不太好搜集学员的电话号码后台直接添加到课程。 需求（您认为应该如何实现）： 设置班级并发布班级号后，是否能像qq一样设置一个类似添加验证的环节，防止非本项目的学员添加进入。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复：2022-11-24 15:05:31 发表时间：2022-11-08 16:25:35
群内老师对班级的管控权限很少，建议增加权限，例如屏蔽学生消息
来源（地区/学校或系统）：北京耀中&classin技术服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 群内老师对班级的管控权限很少，建议增加权限，例如屏蔽学生消息..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:24:36
希望作业中的音视频也可以通过查看下一个来进行批阅
来源（地区/学校或系统）：【新疆】classin&第六师芳草湖小学服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 如果学生作业中不仅仅提交了图片，只按照系统给出的批阅顺序进行，很有可能会漏掉学生提交的作业 需求（您认为应该如何实现）： 希望作业中的音视频也可以通过查看下一个来进行批阅..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 赵春晓 发表时间：2022-11-08 13:52:31
青少年模式
来源（地区/学校或系统）：平谷中关村学校附属小学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 因为家长的信息化水平一般，家里也都是老人带孩子，不会操作青少年模式 校方收集的学生账号一直在变动，也没办法给一个具体的名单，校方涉及三个校区，不是同一个管理人 需求（您认为应该如何实现）： 做好能在后台一键进行设置青少年模式是否要开启..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 最新回复：2022-11-24 15:59:11 发表时间：2022-11-07 20:43:00
希望在IM聊天中可以有引用之前的消息内容的功能
来源（地区/学校或系统）：公众号 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 可以更方便准确的看到回复的是哪个用户 哪句话 需求（您认为应该如何实现）： 希望在im聊天中可以有引用之前的消息内容的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:41:57
老师表示班级文件功能比较好，但希望添加可以控制是否允许学生下载的功能
来源（地区/学校或系统）：e91华文书院&classin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师想展示学校或班级下所有学生的作业内容，只能看，如果使用班级文件，目前学生是可以下载的，老师对此需求比较强烈 需求（您认为应该如何实现）： 老师表示班级文件功能比较好，但希望添加可以控制是否允许学生下载的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:40:48
希望上传云盘的格式支持HEIC格式
来源（地区/学校或系统）：可莉中文&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望上传云盘的格式支持heic格式..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:39:45
老师发布作业后，电脑端学生不登录classin就收不到提醒，建议能以短信的方法同时通知学生
来源（地区/学校或系统）：石化一小&classin技术服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师发布作业后，电脑端学生不登录classin就收不到提醒，建议能以短信的方法同时通知学生..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 发表时间：2022-11-07 19:45:13
解决课件乱码问题
来源（地区/学校或系统）：北京-玩大狮创新力 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 课件上传乱码、动效混乱，这个问题亟待解决 需求（您认为应该如何实现）：升级ppt功能，转化之后保留原有动画、字符。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 最新回复：2023-02-09 16:40:48 发表时间：2022-11-07 19:43:38
课后评价是否可以筛选
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 孩子没有来上课，但是课程结束还是会收到“表现真好”的评价 是否可以没上课就不发？ 需求（您认为应该如何实现）：开放权限不上课就不发的选项..
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