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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:06:14
批量排课时遇到系统维护时间，课节可以智能跳过系统维护时间
来源（地区/学校或系统）：cube chinese&classin&api 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前添加编辑课节时遇到系统维护时间，会导致排课操作不生效，课节还会是之前的时间，需要老师计算时间避开系统维护，老师感觉操作比较麻烦。 例如正常排课有3个课节 a 11/ 29 5点，b 12/6 5点 c 12/14 5点 批..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:04:46
希望补交作业后重新批阅时可以直接显示历史批阅记录
来源（地区/学校或系统）：爱尔英语&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望补交作业后重新批阅时可以直接显示历史批阅记录（学生未提交前，显示需订正时是正常显示历史批阅记录的），老师这边需要查看历史批阅记录来重新批阅作业..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:03:43
希望移动端也能进行筛选老师，方便老师查看自己的作业
来源（地区/学校或系统）：上海市位育中学classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望移动端也能进行筛选老师，方便老师查看自己的作业..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 张碧璇 最新回复：2023-02-24 14:17:04 发表时间：2023-02-14 20:10:34
mac版classin右上角的关闭和最小化功能移动到左上角
来源（地区/学校或系统）：达内 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：mac版所有的软件关闭都是在左上角，只有classin是在右上角，非常别扭。安装的mac包，但是看起来和windows没有区别 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 张碧璇 最新回复：2023-02-24 14:24:31 发表时间：2023-02-14 19:58:16
LMS中单个活动可以复用
来源（地区/学校或系统）：达内集团 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学生对单个测验需要进行多次刷题。例如第一次学生得分60分，老师会再次复用这个测验并发送让学生第二次刷题，若学生第二次得分80分，老师会继续复用这个测验并发送让学生第三次刷题。所以需要多次复用测验的活动 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 张珍妮 发表时间：2023-02-14 19:35:39
网络设备状态提醒过多影响上课
来源（地区/学校或系统）：上海g工作室 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：上课网络设备状态提醒过于频繁和醒目，影响正常上课 需求（您认为应该如何实现）：希望弱化提醒，或者不要把提醒放在黑板中间..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 发表时间：2023-02-14 17:26:38
关于单元主题及其它共性问题
来源（地区/学校或系统）：张先淼的在线课堂 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1.【跨机构】目前lms系统支持复用课程及任务同时布置给多个班级，但测试发现这些班级必须在同一个机构后台下才能复用课程和任务，希望后续支持将任务布置给不同后台下的多个班级，复用课程也能复用其它后台下的单元主题。 2.【复用课程的发布教..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 最新回复：2023-02-24 14:25:11 发表时间：2023-02-14 17:12:45
关于讨论&资料的优化建议
来源（地区/学校或系统）：张先淼的在线课堂 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1.【讨论互不可见】希望讨论可以支持设置学生是否互相可见。互不可见主要适用于如：说说心里话 等场景，这些场景目前使用讨论功能最为合适，但需要保证学生看不到其它学生的消息； 2.【资料查看时间】希望可以看到学生查看资料的时间； ..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 最新回复：2023-02-24 14:25:55 发表时间：2023-02-14 17:10:28
关于录播课的优化建议
来源（地区/学校或系统）：张先淼的在线课堂 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1.【下载】建议老师在布置时可以设置是否允许学生下载视频，方便学生离线观看和课后复习； 2.【互动】希望可以移植答题器、小黑板等功能，以了解学生学习情况和听课效果； 3.【专注学习模式】希望可以移植专注学习模式以提高学生听录播课认..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 最新回复：2023-02-24 14:26:31 发表时间：2023-02-14 17:05:31
关于课堂/课节的优化建议
来源（地区/学校或系统）：张先淼的在线课堂 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1.【素养能力】建议课堂的素养能力可以通过老师评价/答题正确率/活动积极程度等因素进行计算; 2.【课堂学生lms】希望学生可以在课堂内参加除测验外的其它lms任务，如观看录课、查阅作业资料、参与讨论等...
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- 反馈中心 / 教室 / 工具 张丽霞 发表时间：2023-02-14 16:59:34
ClassIn X生成性板书及本地录制支持保存至LMS学习资料、录播课
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：线下授课生成的板书可选择直接保存在lms的学习资料中；本地录课视频支持选择保存在lms的录播课中 需求（您认为应该如何实现）：增加保存路径选项..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 杨子睿 发表时间：2023-02-14 15:00:54
课件内标注 希望可以保存导出
来源（地区/学校或系统）：个体老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师在课上 对课件（pdf、ppt）进行标注后 无法保存文档内的批注 十分不便 需求（您认为应该如何实现）：增加可以实现保存文档内批注的功能 谢谢！..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理 刘宇霄 发表时间：2023-02-14 14:50:02
后台的日语版要尽快上线
来源（地区/学校或系统）：日本 后台 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：日本之前主要是华人用户，对日语版需求不太强烈，目前3月份会签一个日本本地的教培大客户，旗下四百名老师和数千学生，对后台有强烈的需求。没有本地语言的后台非常影响使用和签约。5月份展会后也会预计签一些学校等大体量的客户，需要尽快上线本地语言的后台。 需求（您认为应该如何实现）：尽管后..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 李凯 发表时间：2023-02-13 16:54:02
学校账号安全管控及外部链接风险管控需求
来源（地区/学校或系统）：方圆学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、全校学生人手一台平板，学生可通过发送网址链接点击跳转到外部网站浏览色情等不良信息，目前聊天区已可禁止跳转，但学生仍可通过作业等入口输入网址并跳转； 2、学生在平板端除了常用账号，还可随意注册、登入其它小号，浏览不良信息或私下建群直播、聊天，学校无法对学生管控，导致家长投诉。 需..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 张碧璇 发表时间：2023-02-13 11:43:27
录播课导出的数据有观看时长和观看进度百分比
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前录播课的观看情况导出只有已观看和未观看两种显示，希望导出的表格中可以显示出具体的观看时长和观看进度百分比 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 张碧璇 最新回复：2023-02-24 14:15:28 发表时间：2023-02-13 11:36:42
学习资料中可以上传文件夹
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：对于上传内容比较多的科目，需要分多个文件夹上传 需求（您认为应该如何实现）：希望在上传学习资料的时候，可以选择文件夹上传，或者压缩包上传..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孟庆雷 发表时间：2023-02-13 10:57:07
作业批改页面显示问题
来源（地区/学校或系统）：fiona老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 作业批改页面显示问题，lms系统中作业呈现形式是按照名字排序显示，建议改为之前已提交显示在最上方 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-11 18:16:11
分数设置那里能不能像以前那样记住老师上一次的数值，现在默认100，每一次都要修改比较麻烦
来源（地区/学校或系统）：巴黎精英中文学校&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 分数设置那里能不能像以前那样记住老师上一次的数值，现在默认100，每一次都要修改比较麻烦..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-11 18:14:04
批阅作业的时候希望对号错号的颜色可以修改
来源（地区/学校或系统）：400电话 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 有时候作业图片的背景颜 需求（您认为应该如何实现）： 批阅作业的时候希望对号错号的颜色可以修改..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复：2023-02-24 14:16:19 发表时间：2023-02-11 18:08:48
移动端发布作业时候选择云盘文件希望默认点进去就是正序排序，而非倒序
来源（地区/学校或系统）：以之教育&classin售后群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 移动端发布作业时候选择云盘文件希望默认点进去就是正序排序，而非倒序..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-11 18:07:55
班级作业数据支持一键筛选所有，目前打开默认选择十个
来源（地区/学校或系统）：读书种子@classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 班级作业数据支持一键筛选所有，目前打开默认选择十个 需求原因：挨个勾选才能全部选中，增加了老师的工作量 2.设置单独入口直接查看全部作业情况，而不是需要点进某一个作业的班级数据，再点击班级作业 需求原因：操作流程过多..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-11 18:06:41
发布作业 作业资源中的排序可以添加 一下 文件名排序
来源（地区/学校或系统）：以之教育&classin售后群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 发布作业 作业资源中的排序可以添加 一下 文件名排序..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-11 18:04:44
批改作业时，批阅下一个按钮移到了左边，完成按钮改到了右边，这样极易误点，导致作业退出，不得不重新进入。请后续升级能够考虑一下右手批阅的习惯
来源（地区/学校或系统）：六十五中classin使用沟通群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 批改作业时，批阅下一个按钮移到了左边，完成按钮改到了右边，这样极易误点，导致作业退出，不得不重新进入。请后续升级能够考虑一下右手批阅的习惯..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2023-02-10 20:59:57
：希望课件支持局部放大的功能
来源（地区/学校或系统）：勤福科技classin技术群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： ：希望课件支持局部放大的功能..
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