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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 黎倩荣 发表时间：2022-10-14 18:07:33
题库需求：1，显示题目序号 2，梅花卷
来源（地区/学校或系统）：武汉市财政学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 10.12题库更新后 语文教研室老师针对题库给的建议 关于题库的建议： 1.导入文件夹的题目需要能显示序号，便于后期选题组卷。 2.开发组卷后题目乱序功能（梅花卷）防止学生抄答案，还有选项乱序功能。 老师说特别是第二点很有必要，要不学生答案一传，辛辛苦苦导入题目起不..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 黎倩荣 发表时间：2022-10-14 18:00:38
需要查一定周期内某一个班级或者几个班级的学生出勤情况
来源（地区/学校或系统）：武汉市财政学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：每周班主任需要统计网课学生出勤数据，未出勤或者出勤了挂机（上课老师日志显示）则被记过处分。 班主任需要查数据筛选一定周期内网课学生的出勤数据再去与学生核对，如果学生有质疑会查回放（学生缺勤的违纪性质比较严重） 所以初步筛选出来的缺勤数据非常重要。 目前后台只能查某..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 王毅 发表时间：2022-10-14 17:34:24
发奖杯的音量可以调节音量可以静音
来源：上海名师团众多老师。 场景：奖杯的声音太大了干扰老师和学生的注意力，很烦。 需求：发奖杯的音量可以调节大小也可以静音。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 王毅 发表时间：2022-10-14 17:32:21
小黑板里增加发奖杯功能
来源：上海名师团众多老师 场景：目前小黑板讲解后，需要给学生发奖杯，如果去花名册找学生或者让学生举手后再发奖杯，操作很费时间~ 需求：在小黑板里增加发奖杯功能，讲解完之后，立马就发给对应的学生了。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 钱信霖 最新回复：2022-10-20 15:47:31 发表时间：2022-10-14 17:29:41
班级群中角色身份的调整放在app端
来源（地区/学校或系统）：郑州十三中，郑州八十二中 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学校使用中会经常遇到班主任调整的情况，而现在调整只能通过后台进行调整，学校希望能够通过app端就可以实现班主任更换或者人员调整，类似微信群和钉钉群中的群管理更换的逻辑，通过手机端即可调整群内人员班主任，任课教师，学生身份的转换 需求（您认为应该如何实现）： ..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / ePPT或iPPT 崔伟宁 发表时间：2022-10-14 16:19:59
eppt加一个用户反馈入口
来源（地区/学校或系统）：助手/企陪/海外的用户代表 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师使用eppt遇到的问题非常多，目前老师没有直接反馈的途径，只能通过我们的小助手&顾问维护转达给产品经理，维护压力比较大，且转达的ppt不能全覆盖。 需求（您认为应该如何实现）：eppt加一个用户反馈入口，老师遇到有问题的eppt可以直接描述问题，上传..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / ePPT或iPPT 崔伟宁 发表时间：2022-10-14 16:16:05
eppt加一个保存按钮
来源（地区/学校或系统）：小助手/企陪/海外的用户代表 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师在线下编辑的ppt一定会保存，现在使用eppt找不到保存按钮，老师不敢关掉正在编辑的eppt。左上角的保存时间提示不明显。 需求（您认为应该如何实现）：加一个虚拟的明显的保存按钮..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 贾巍振 发表时间：2022-10-14 14:41:07
PPT的产品需求
来源（地区/学校或系统）：浙江海亮铭优教育集团 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： ppt内使用的有阿里巴巴普惠体（集团课件统一的原因） 这个字体上传后导致ppt乱码，此类课件还较多，每次修改花费的时间较多 需求（您认为应该如何实现）： 咱们的内置ppt能否兼容适配阿里巴巴普惠体字体..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵亮 最新回复：2022-10-20 14:52:37 发表时间：2022-10-14 14:02:37
可兑换卡通头像框
来源（地区/学校或系统）：北京-弗墨学品一号书院 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 汪老师关注教学过程中，学生获得的奖杯管理，希望学生可以看到自己获得的奖杯总数，并且奖杯可兑换一些虚拟物品，这样学生会很有成就感，继续沟通，汪老师希望学生获得的奖杯，可兑换卡通头像框（摄像头）。 需求（您认为应该如何实现）： 是否可增加趣味工具，比如学生摄像头，可以..
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- 反馈中心 / 教室 / 黑板 曾诗雅 发表时间：2022-10-14 13:03:53
ClassInX的PPT界面
来源（地区/学校或系统）：上海市江湾初级中学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.线下使用ppt时，classinx的ppt界面只有前进和退出2个按钮，没有了中间的播放按钮，老师觉得播放动效很不方便 2.同上述场景，ppt打开后如果提前观看了动效，翻到第一页再往后时动效就没有了，显示的是播放完动效的画面，不合理 需求（您认为应该如何实现..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 余永春 发表时间：2022-10-14 12:35:12
定时器问题；分组讨论体验优化，增加提醒引导
来源（地区/学校或系统）：巡课北体大王宏老师的线上课 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 在线上教学场景， （1）老师使用定时器，可以按需自定义大小，意见全屏 （2）分组讨论开启定时器，在正式开启讨论后只是课件分各个小组了，定时器也应该同步给各组，这样才能统一时间 （3）分组讨论，教师开启后不熟悉的老师不太熟悉后续的操作功能，如广播可以实时给..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 最新回复：2022-10-20 14:39:54 发表时间：2022-10-14 08:37:15
作业中增加撤销按键
来源（地区/学校或系统）：巴黎精英中文学校&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 需求一：作业中增加撤销按键 原因：因为每次用笔的时候如果要放大图片它总是会在图上留下红点，或者一时忘了换键操作错误的时候都要先选中区域再删除才能消除上面的操作痕迹很麻烦，如果可以直接撤销前面的操作会更方便 需求二：删..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间：2022-10-14 08:36:22
课节消费明细增加可以按照班主任筛选
来源（地区/学校或系统）：树人教育&classin(5525410) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：课节消费明细增加可以按照班主任筛选..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 最新回复：2022-10-20 14:36:16 发表时间：2022-10-14 08:35:55
老师需求保存作业中的附件到云盘或者本地时，文件名可以直接被自动命名为学生昵称-时间的格式 便于后续查看
来源（地区/学校或系统）：classin-a+ 教室客服群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师需求保存作业中的附件到云盘或者本地时，文件名可以直接被自动命名为学生昵称-时间的格式 便于后续查看..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2022-10-14 08:33:48
作业中增加撤销按键
来源（地区/学校或系统）：巴黎精英中文学校&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 每次用笔的时候如果要放大图片它总是会在图上留下红点，或者一时忘了换键操作错误的时候都要先选中区域再删除才能消除上面的操作痕迹很麻烦，如果可以直接撤销前面的操作会更方便 需求（您认为应该如何实现）：作业中增加撤销按键..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2022-10-14 08:33:02
安卓增加橡皮擦功能
来源（地区/学校或系统）：silkmandarin&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：安卓增加橡皮擦功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复：2022-10-20 15:48:52 发表时间：2022-10-14 08:30:44
再次反馈青少年模式密码增加位数，四位数太容易被学生暴力破解
来源（地区/学校或系统）：方圆学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：再次反馈青少年模式密码增加位数，四位数太容易被学生暴力破解..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 发表时间：2022-10-14 08:29:31
能不能加一个抢红包的功能，红包就是积分，和奖杯一样的意思，增强课堂的趣味性。
来源（地区/学校或系统）：糖果老师&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：能不能加一个抢红包的功能，红包就是积分，和奖杯一样的意思，增强课堂的趣味性。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 黎倩荣 发表时间：2022-10-13 19:30:40
希望后台可以查看教师考勤
来源（地区/学校或系统）：武汉市财政学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：全校网课期间 校方管理部门需要查看教师考勤，避免私自调课 私自给学生放假等。 目前只能在监控管理查看“缺教师教室”但无法查看已经结束的课节。 （虽然全校已经对接了课表到classin，但是个别老师转移学生去qq上课了，校方以及班主任完全不知，该教师违背校方统一网课平台..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 李丙基 发表时间：2022-10-13 17:05:51
LMS课程界面呈现
lms打开班级进入课程界面后，所有课程的所有任务信息默认是打开的状态，如果课程比较多的话，不便于查看使用，可以设置为默认关闭状态..
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- 反馈中心 / 空间 / 云盘 崔伟宁 发表时间：2022-10-13 16:29:52
使用大屏教室内缩略图视图找资料操作不方便
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：使用大屏教室内缩略图视图找资料，1、右边的滚动条非常不好用，选不上拉不动；2、云盘文档区域最大化，缩略图偏小，看不清缩略图上的内容 需求（您认为应该如何实现）：1、滚动条灵敏；2、文档区域最大化时的缩略图大一些..
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- 反馈中心 / 教室 / 黑板 崔伟宁 发表时间：2022-10-13 16:02:05
希望大屏上的classin x能支持在黑板上粘贴已复制的文本内容
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：我想把im里的文本内容复制粘贴到教室内的黑板上，在im复制后，在黑板里没办法粘贴 需求（您认为应该如何实现）：有粘贴的按钮..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 郑宏宇 发表时间：2022-10-13 15:29:48
希望后台考勤数据中可以有请假一栏，老师上完课后可以进行填写的那种
来源（地区/学校或系统）：【新疆】兵团二中2群&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：希望后台考勤数据中可以有请假一栏，老师上完课后可以进行填写的那种..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 发表时间：2022-10-13 15:24:21
黑板中打开课件，网络波动无法导致打开的课件自动关闭
来源（地区/学校或系统）：少年志教育& classin& schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师在课件上书写，由于网络波动课件自动关闭 导致书写内容全部消失比较苦恼 需求（您认为应该如何实现）： 黑板中打开课件，网络波动无法导致打开的课件自动关闭..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2022-10-13 15:23:21
强烈建议班级群移动端设备可以查看排序班级成员，老师们不会随时带着电脑查看班级学生的进班情况，老师反馈学校老师很需要这个功能
来源（地区/学校或系统）：【上海】六师附小&classin技术服务 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 强烈建议班级群移动端设备可以查看排序班级成员，老师们不会随时带着电脑查看班级学生的进班情况，老师反馈学校老师很需要这个功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 杨兴兴 最新回复：2022-10-13 14:27:46 发表时间：2022-10-13 11:59:58
插班生无法参加作业的发布提交和批改环节
来源（地区/学校或系统）：拾伍课堂、优才教育、环球趣学、思跃教育 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 机构正常场景下是三种学生， 一购买所有课节直播和回放的学生， 二，从中间插入的学生，例如从第三节课节插入又分为两种情况， 1.购买之前课节的回放 2.不购买之前课节的回放 目前机构整体是对于让购买课节回放的学生能够看回放，其他的未购买的课节回放的学生以..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 监课管理 赵锋 发表时间：2022-10-13 10:42:10
区域后台巡课希望能有分类菜单
来源（地区/学校或系统）：庆云教育局 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 登陆区域管理账号后面有71个学校，巡课、监课不方便。教育局希望能给这些学校做一列菜单可以按学段分类、按县直、乡镇等分类，方便局领导和教研员巡课。 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / 官网 / 教学报告 杨建平 最新回复：2022-10-13 14:34:06 发表时间：2022-10-12 20:10:46
区级后台选择某学校进入后监课，唤起的是该学校主账号客户端，可否唤起区级管理员客户端
来源（地区/学校或系统）：上海市虹口区 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：区级后台选择某学校进入后监课，唤起的是该学校主账号客户端 需求（您认为应该如何实现）：应该唤起区级管理员客户端..
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