单节课的回放管理及分发问题
2024-02-19 11:56:52
32次阅读
2个评论
优先级: P2
任务状态: 已解决
来源:武汉KA少年志
业务场景:
少年志是我方重点KA客户，重度使用各产品线，年度充值200w+。对方日常使用中会提出问题需求，本次需求尤其重点，并多位老师反复提出。场景是单节课的分发，用于学生观看补习，日常会常态高频用到这个功能，原有提供过两种方案，但使用过程中都遇到了些问题：分发回放链接存在转发扩散，易于传播，影响日常教学；加入正常班级，会导致学生能看到所有回放，对教学管控和学生寻找沟通相应课节的体验来说都不太好。所以老师们反复多次提到希望课节能添加插班生，希望能提供直接或变通的合适方案。重点需求，辛苦重视。
业务要求:单节课的回放管理及分发，能实现类似插班生功能，精准匹配，学生在客户端的原有回放位置能直接查看相应课节回放。如果能有其他合适解决方案也可，如通过打通回放和LMS录播课，或其他方式等。
收益或影响:50w
0
0
关联反馈
| 关联反馈 | - | - | - | - |
|---|
-
这是一个高频场景需求哈，核心是更精细化管理回放的分发，因为机构无法达成100%出勤率，很多班总有家长各种原因缺勤，他们用在线解决未出勤学生的学习问题，很多机构都会涉及到，如武汉KA中晓禾、少年志、好学优课、天天象上都会有。当机构用的越多时，间接方案（分发链接及后加入班级）会更容易带来各种问题。所以希望能有直接方案解决该问题。如结束课节支持添加插班生、后入班级观看回放的更细化到课节的管理、通过打通回放和LMS录播课实现等都可。希望重视哈。
2024-02-20 15:56:54
于慧敏已更新这反馈。
任务状态：待评估:待上会
优先级：P2
留言：目前已结束的课节不支持编辑插班生，需要跟技术沟通是否可实现
任务状态：待评估:待上会
优先级：P2
留言：目前已结束的课节不支持编辑插班生，需要跟技术沟通是否可实现
共2条
1