各省市各地区的教育数字化转型中，学生数字画像、教师数字画像、学校数字画像已经成为高频词汇

数据的获取和呈现对于classin的中小学用户非常重要，可以帮助学校对学生的学习情况、教师的素养能力、学校的信息化发展程度提供数据上的支撑，甚至是给出指导性的意见

目前我们前端、后台的数据可视化分别是两种极端情况，

前端的学习报告、教学报告只针对某一个课节，无法形成一段时间内的客观数据，

学校首页的数据又都是某段时间内的总和，无法按班级、年级、学科等维度来筛选，

造成目前可以直接从前端、首页获得的数据并没有实际参考价值的现象

另外，在课节数据、班级数据中，可以获取教师、学生行为的源数据，在目前的条件下，对这部分源数据做简单的处理也可以满足学校的需要，但是仍然存在的问题是，源数据仅能按课节、班级导出，无法做到从时间、老师、学科、年级、学校等维度进行数据统计

①后台提供可按时间、老师、学科、年级、学校、学生等维度筛选的数据，并能根据数据制作标准化报告，并能支持导出数据、导出图表

②可以配合LMS的评价功能来制作数据分析报告