1、前期录入：录入题目总体来说比之前方便了许多，但是我发现一个题目有小题的时候，操作还是比较困难。所以我不得不把小题题号改为字母ABCD。总体来说比较友好。

2、设置测验：在进入课堂后设置的时候，需要格外认真仔细，比如测试时间，能否补提交等。不知道学生测验完成后能否再设置补提交。

3、批改试卷：填空题的答案能否设置多个，这样我可以实现预估学生可能出现的情况，系统批改也能够更加智能化。昨天咨询你的问题其实我发现能够解决了，点开某学生的试卷，点击批改就能够选择“正确”“半对”“错误”等进行筛选。鉴于教师批改的习惯，我们喜欢按照题目顺序批改，比如先批改所有学生的一个小题，特别是问答题，这样不仅教师可以速记答案，批改速度也会增强。而不是像现在按照学生点开，批改他的所有问答题。这里能否做一个筛选。

另外，对于已经批改的试卷能否做一个标记，因为我点击“保存”后往往会随机跳到其他学生，可能该学生我已经批改过，就怕漏批。或者按照排序顺序一个个往下批改。

4、成绩统计：根据目前双减要求，我们不希望学生能够看到其他学生的成绩，也就是他只能看自己的分数。所以这里能否做一个默认设置。否则容易引起不必要麻烦。还有针对目前的成绩报告我还是有一些建议。（1）成绩统计：希望有这次考试的平均分、优秀率、优良率、及格率、合格率等数据（这里教师也可以根据自己的学科做相应设置）（2）数据统计：目前下载的统计表格无法呈现出在线网页中，各个小题的得分率，如果能把这些得分率让教师导出，我就能快速统计出哪些小题做的好，哪些小题做的差。我理解是不是平台希望老师能够在线使用这些数据。但是鉴于双减和隐私等情况，特别是线下大屏授课时，如果进行试卷讲评，就很容易把一些不想让学生看到的数据暴露出来。能否增加“数据统计”内容的导出。