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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:56:29

2652 教师屏幕共享,授权后,移动设备也可以操作老师电脑

来源(地区/学校或系统):classin-售后服务群cd004 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 学生端上课使用移动设备(平板 )居多,共享后目前是无法操作老师电脑的 需求(您认为应该如何实现): 教师屏幕共享,授权后,移动设备也可以操作老师电脑..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:55:16

2653 某位学生加入班级的同时班主任或者老师可以同时设置是否允许观看班级的历史回放;临时引导使用后台的新加入班级可以看回放的功能

来源(地区/学校或系统):根源优课&classin+schooin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 学校后台的“新加入班级可以看回放的功能”老师反馈操作起来很麻烦;今天这个学生买了回放,明天那个学生又不买的 设置来设置去不方便 需求(您认为应该如何实现): 某位学生加入班级的同时班主任或者老师可以同时设置是否允许观看班级的历史回放;临时引..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:51:48

2657作业里面学生书写区域可以调大些范围,老师写评语区域可以缩小些区域

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:51:00

2678希望随机选人单页内显示的三位学生都不要重复出现

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:43:40

2698 希望班级作业数据下载 支持一键筛选所有班级

来源(地区/学校或系统):simba vip定制绘本&classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 目前最多默认十个 其他老师需要手动选择 一个个点击比较麻烦 需求(您认为应该如何实现): 希望班级作业数据下载 支持一键筛选所有班级..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复:2023-05-15 20:17:20 发表时间:2023-04-10 18:43:09

2722 希望可以单独取消学生们在班级群里可以创建临时教室的功能,全体禁言会导致学生们不能再班级群里发言;

来源(地区/学校或系统):classin technical support - busine 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 比如同时有课节以及一节临时教室学生们可能会进入错教室,以及学生们会不停的创建临时教室 需求(您认为应该如何实现): 希望可以单独取消学生们在班级群里可以创建临时教室的功能,全体禁言会导致学生们不能再班级群里发言;..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:42:16

2725 导出的学生测验数据 支持图表形的汇总数据,比如用扇形统计图和柱状图,按班级统计每题的错误率和汇总

来源(地区/学校或系统):武汉市财政学校classin服务群 金数据2725 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 觉得我们目前的excel表格不够直观 需求(您认为应该如何实现): 导出的学生测验数据 支持图表形的汇总数据,比如用扇形统计图和柱状图,按班级统计每题的错误率和汇总..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间:2023-04-10 18:41:24

2726 希望导出考勤的表格内也显示创建课节时设置的课节时长

来源(地区/学校或系统):小鸟游学 &classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 目前老师点了下课,导出表就显示下课后的课节时长了,老师想要同时显示创建的课节时长 需求(您认为应该如何实现): 希望导出考勤的表格内也显示创建课节时设置的课节时长..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 王怀卿 最新回复:2023-04-14 14:41:30 发表时间:2023-04-10 17:04:00

专注模式

来源(地区/学校或系统):巴黎精英 法国巴黎 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):用户的客户家长反馈专注模式打开情况下,pc端仍然可以打开其他界面,例如玩dam游戏 需求(您认为应该如何实现):希望继续优化专注模式..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 雷茜 发表时间:2023-04-10 14:19:53

希望ppt的板书内容能支持一键清空

来源(地区/学校或系统):企业类客户 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 企业类客户一般是直接在ppt上讲解板书,希望能像教室内的一键清除功能一样,直接清除ppt的内容 需求(您认为应该如何实现): 希望能像教室内的一键清除功能一样,直接清除ppt的内容..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 雷茜 发表时间:2023-04-10 14:17:37

云盘支持文件夹和批量转发文件的诉求

来源(地区/学校或系统):机构和个人用户 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 机构老师在分享课件时存在需要转发多个的情况,希望能支持转发文件夹或者批量转发多个文件 需求(您认为应该如何实现): 希望能支持云盘转发文件夹或者批量转发多个文件..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 雷茜 发表时间:2023-04-10 14:13:51

后台学校云盘资料支持上传文件夹诉求

来源(地区/学校或系统):机构和个体客户 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 客户在后台上传文件时遇到课件比较多,希望能提高效率直接文件夹上传 需求(您认为应该如何实现): 希望后台能支持上传文件夹..

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  • 反馈中心 / 官网 / 教学报告 樊淼 最新回复:2023-05-15 20:18:05 发表时间:2023-04-08 14:33:15

eeo官网下载ClassIn位置需要增加设备支持列表显示

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  • 小海鸥公益圈 li.li 官方人员 发表时间:2023-04-07 11:58:20

触碰内心的柔软 |【童年一课·在线支教的小美好】展播——在线支教的意义

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 陈耕 发表时间:2023-04-07 10:34:38

单元内活动数量超限后的提示需要优化

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间:2023-04-07 08:50:13

2543 希望教室内点击LMS后展示的页面支持缩小,尤其是作业,目前的目前不能像之前一样可以缩小到只占黑板的一半进行展示

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 最新回复:2023-05-15 20:18:52 发表时间:2023-04-07 08:46:55

希望classin支持word自带的编辑器打出的公式或者批量上传时,如果识别出题干中容中有不支持的公式可以自动转成图片

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  • 反馈中心 / 教室 / 黑板 曾诗雅 发表时间:2023-04-06 16:39:08

教室内的测验显示字体太小

来源(地区/学校或系统):宝山区——上海市长江第二中学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 教师授课,课堂classin教室内讲解测验数据,大屏上的测验字太小,学生看不清 需求(您认为应该如何实现): 加大教室内的字体..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 李维康 最新回复:2023-05-15 17:34:45 发表时间:2023-04-06 15:49:02

LMS与网页直播的搭配使用优化需求

来源(地区/学校或系统):正仁教育 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):职业教育客户,行业普遍是低客单价和超级大班课,并考虑成本控制,大多选用单向直播,在classin中尤其倾向网页直播。在此行业中也普遍使用类lms系统。该客户的使用场景是班级群+lms+直播,操作是在classin班级中发公告含有直播链接,通知学生上课。但存在链接复制及转发分享的问题,..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 李嘉慧 最新回复:2023-10-07 12:10:45 发表时间:2023-04-06 11:11:22

测验字体太小,无法识别答案是否正确

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间:2023-04-06 10:26:55

课件的速度限制只有1M/s的速度,老师对标其他软件伯索,neukol都是做到了20M的PDF文件秒加载,老师希望我们对付费用户提速,和免费用户区分。(已解释限速逻辑 不太接受)

来源(地区/学校或系统):方老师&classin (45126036) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 课件的速度限制只有1m/s的速度,老师对标其他软件伯索,neukol都是做到了20m的pdf文件秒加载,老师希望我们对付费用户提速,和免费用户区分。(已解释限速逻辑 不太接受)..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 李嘉慧 最新回复:2023-05-29 15:54:59 发表时间:2023-04-05 19:45:05

填空题同一个空可以有两种答案

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复:2023-05-15 20:21:23 发表时间:2023-04-04 21:52:56

用户加入班级的时候老师或者班主任可以进行同意或者拒绝

来源(地区/学校或系统):talkez&classin售后服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 有人冒充学生加入了班级然后把该机构的老师挖走了,该需求辛苦看一下是否会增加优先级 需求(您认为应该如何实现): 用户加入班级的时候老师或者班主任可以进行同意或者拒绝..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理 郑宏宇 发表时间:2023-04-04 21:50:49

后台排课支持用一位老师同一时间排多个课节时会有排课重复提醒

来源(地区/学校或系统):海马课堂&classin售后支持群(11202838 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 机构排课老师比较多,容易给同一个老师重复时间段重复排课,这个功能对机构比较重要(金数据2531) 需求(您认为应该如何实现): 后台排课支持用一位老师同一时间排多个课节时会有排课重复提醒..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 最新回复:2023-04-14 14:40:46 发表时间:2023-04-04 21:49:49

2527 希望移动端进入教室后可以翻转屏幕

来源(地区/学校或系统):400 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 对于不开启摄像头的用户可以翻转屏幕,这样充电会很方便(金数据2527) 需求(您认为应该如何实现): 希望移动端进入教室后可以翻转屏幕..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间:2023-04-04 21:47:40

2524 希望在班级的课节页面能够正序显示课节进行观看回放

来源(地区/学校或系统):2023春-优才教师群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 方便看回放的时候快速看明白顺序,马上找到第n讲的回放,如果一打开的页面是倒序,对于第一次看的人,不太明白这个排列逻辑,不知道怎么找第几讲 需求(您认为应该如何实现): 希望在班级的课节页面能够正序显示课节进行观看回放..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 最新回复:2023-05-15 20:22:13 发表时间:2023-04-04 21:46:08

2522 希望在批量添加试题时,可以支持显示题干中添加的下划线,起到强调重点的作用

来源(地区/学校或系统):(internal) global service group 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师希望可以强调突出题干中的重点内容,但是目前不支持在题干中添加下划线 需求(您认为应该如何实现): 希望在批量添加试题时,可以支持显示题干中添加的下划线,起到强调重点的作用..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 袁梦 发表时间:2023-04-04 18:01:14

后台排课支持用一位老师同一时间排多个课节时会有排课重复提醒

来源(地区/学校或系统):海马课堂&classin售后支持群 11202838 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):机构排课老师比较多,容易给同一个老师重复时间段重复排课,这个功能对机构比较重要 需求(您认为应该如何实现):后台排课支持用一位老师同一时间排多个课节时会有排课重复提醒 联系人:栗子lily..

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  • 反馈中心 / TeacherIn 陈耕 发表时间:2023-04-04 15:26:27

从TeacherIn上把课程应用到ClassIn上时,选择班级的交互需要优化

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间:2023-04-04 14:06:41

2517 老师希望安卓设备Classin分享资料时可以直接选择分享到微信

来源(地区/学校或系统):赵老师&classin(44774438) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 目前没有直接分享到微信的入口,老师反馈学生端使用过程中会增加很多沟通成本 需求(您认为应该如何实现): 老师希望安卓设备classin分享资料时可以直接选择分享到微信..

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