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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间：2023-01-08 16:03:01
教室侧面增加撤回按键，否则不知道有快捷键可以撤回
来源（地区/学校或系统）：kd成长赋能中心&classin售后服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 教室侧面增加撤回按键，否则不知道有快捷键可以撤回..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2023-01-08 16:01:56
用户想要在PPT课件打开的情况下回退单页的动画
来源（地区/学校或系统）：雪儿辅导&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 用户想要在ppt课件打开的情况下回退单页的动画..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2023-01-07 16:10:08
希望课件支持上传gif动图（目前对于大小和效果都有限制）
来源（地区/学校或系统）：山海中文&classin(42893196) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 原创ppt课件制作精良，虽然把所有gif容量最小化了还是有部分没办法上传，对于做课件的老师来说，动图可以节省很多时间，不断删减课件内容会影响我们的课程质量 （机构也告知可以：加钱扩大上传课件的许容量） 需求（您认为应该如何实现）： ..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2023-01-07 16:09:09
1.想要小黑板里面有橡皮擦的功能，目前只能使用选择工具选择删除 2.小黑板可以多个黑板平铺然后进行查看 3.小黑板收回后右上角的名字可以放大一些
来源（地区/学校或系统）：加乘教育&classin+schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.学生不方便操作想要橡皮擦 2.想要同时查看多个内容 3.字太小老师看不清 需求（您认为应该如何实现）： 1.想要小黑板里面有橡皮擦的功能，目前只能使用选择工具选择删除 2.小黑板可以多个黑板平铺然后进行查看 3...
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2023-01-07 16:05:36
客观题可以设置2个答案，例如填空，设置2个答案，但是答出一个就可以得分了 只是另一个也是正确的 也可以给分（老师强烈反馈）
来源（地区/学校或系统）：【北京东城】五十中classin技术支持 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 客观题可以设置2个答案，例如填空，设置2个答案，但是答出一个就可以得分了 只是另一个也是正确的 也可以给分（老师强烈反馈）..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2023-01-07 16:04:33
老师批阅作业时候，可以关闭作业弹窗
来源（地区/学校或系统）：齐河classin问题咨询群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 当前老师作业批阅，打开批阅页面后如果有学生提交作业会出现弹窗，老师只有在关闭当前正在批阅的作业才可以关闭弹窗提醒，如果关闭未批阅完的作业，会丢失批阅进度。希望可以优化一下 需求（您认为应该如何实现）：老师批阅作业时候，可以关闭作业弹窗..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2023-01-06 16:53:00
1.画笔粗细可以自由调整 2.画笔颜色增加其他颜色
来源（地区/学校或系统）：classin-售后服务群-sy 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 原因1：最细太细了 第二档有点粗 原因2：比如深蓝色 需求（您认为应该如何实现）： 1.画笔粗细可以自由调整 2.画笔颜色增加其他颜色..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2023-01-06 16:50:17
可以设置周期性打卡作业
来源（地区/学校或系统）：唐镇小学classin教学研技术服务 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 假期中比较适合使用，设置后学生定期打卡完成作业上传，不用重复发布，设置语文、英语等朗读性打卡作业，同时有朗读性作业的资源提供 需求（您认为应该如何实现）： 可以设置周期性打卡作业..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2023-01-06 16:46:46
老师批阅作业时候，可以关闭作业弹窗
来源（地区/学校或系统）：齐河classin问题咨询群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 当前老师作业批阅，打开批阅页面后如果有学生提交作业会出现弹窗，老师只有在关闭当前正在批阅的作业才可以关闭弹窗提醒，如果关闭未批阅完的作业，会丢失批阅进度。希望可以优化一下 需求（您认为应该如何实现）： 老师批阅作业时候，可以关闭作业弹窗..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 文锦辉 最新回复：2023-02-02 11:47:52 发表时间：2023-01-06 10:58:56
本地录课的classin的logo可以弱化
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2023-01-05 21:23:18
1.分享文件时 可以选择文件夹 2.班级文件可以上传自己保存到云盘的试卷以及作业资源
来源（地区/学校或系统）：classin-aidi 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.学校年级主任整理的一些文件是在文件夹内上传的 想一次性发给其他老师 2.老师们之间需要在班级文件的位置共享资料 需求（您认为应该如何实现）： 1.分享文件时 可以选择文件夹 2.班级文件可以上传自己保存到云盘的试卷以及作业资源..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2023-01-05 21:22:28
例如改班级名称，移除置顶，其他成员加入班级，老师屏蔽消息等等可以不留痕迹
来源（地区/学校或系统）：cube chinese&classin&api 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 家长看到这个课程反复被这样调整修改，用户使用感不好 需求（您认为应该如何实现）：例如改班级名称，移除置顶，其他成员加入班级，老师屏蔽消息等等可以不留痕迹..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 最新回复：2023-02-02 15:20:15 发表时间：2023-01-05 21:15:12
希望批改一个学生作业的图片时，如果其中提交的有视频，可以批阅完图片直接接着看视频，而不要需要退出批阅界面才可以看
来源（地区/学校或系统）：苏州沧浪中学&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望批改一个学生作业的图片时，如果其中提交的有视频，可以批阅完图片直接接着看视频，而不要需要退出批阅界面才可以看..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:09:23 发表时间：2023-01-05 18:41:55
【领航计划】单元可以只包含描述，不包含具体学习活动，下方不显示【暂无活动】
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:11:35 发表时间：2023-01-05 18:18:45
已经截止但允许补交的测验对后加入班级的学生可见
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：测验设置的允许补交，测验截止后，班里的学生可以继续补交，但是截止日期之后加入班级的学生看不到这个测验 需求（您认为应该如何实现）：允许补交的测验对后加入班级的学生可见..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 高铭雪 发表时间：2023-01-05 18:11:04
单元描述可以插入图片信息
来源（地区/学校或系统）：新舟教育 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：客户反馈设置l'm's单元描述时只能插入文字 需求（您认为应该如何实现）： 希望也能插入图片信息来介绍单元主要内容..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 张道峰 最新回复：2023-01-05 14:53:47 发表时间：2023-01-05 12:00:39
视频墙卡退
来源（地区/学校/系统）：山东德州公立校 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：老师开启视频墙上早读或者午自习经常发生卡退现象，影响老师使用体验 预期（正常情况应该怎样）：优化视频墙功能，不在产生卡退现象 版本（如：4.2.9.306）：4.5.3.2 设备信息（如：xiaomi 12s pro, android 12, miui 13）：window..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 赵春晓 最新回复：2023-01-05 15:14:15 发表时间：2023-01-05 10:57:13
花名册-轮播
来源（地区/学校或系统）：回民实验小学、二十二中 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 教师在日常教学中，进入教室后进行一系列的准备工作，尤其是对于信息技术不强，有拖堂情况，晚进入教室的老师来说，繁琐且复杂 如默认开启轮播，老师就减少一步操作。 需求（您认为应该如何实现）： 前端默认开启轮播或后台增加默认开启管理项..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 吴寒 最新回复：2023-01-05 15:23:43 发表时间：2023-01-05 10:53:14
定制化奖杯
来源（地区/学校或系统）：北京中小学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师想要用学生的表情包定制奖杯，调动学生积极性，但我们无法定制，甚至连奖杯外的其他选项都没有，玫瑰或者拖鞋这种也可以 需求（您认为应该如何实现）： 可以让老师设计奖杯，用于自己的课堂..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 吴寒 最新回复：2023-01-05 15:19:16 发表时间：2023-01-05 10:50:22
自动识别英文
来源（地区/学校或系统）：北京中小学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：上课时，老师在黑板上手写的英文可能会看不清，会有连笔或者字体不规范的情况，不方便学生记笔记 需求（您认为应该如何实现）：希望黑板能够自动识别英文，并转化为规范格式，方便学生记笔记..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 吴寒 最新回复：2023-01-05 15:16:17 发表时间：2023-01-05 10:47:45
黑板文字可以放大，也可以改变字体
来源（地区/学校或系统）：北京中小学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：制作板书，黑板字体最大都看起来很小，也无法改变字体 需求（您认为应该如何实现）：希望能够放大，并提供不同的字体选择..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 赵春晓 最新回复：2023-01-05 16:07:32 发表时间：2023-01-05 10:46:07
复制课表到前端
来源（地区/学校或系统）：北京市东直门中学、一七一中学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 日常教学，每次建立课程非常麻烦，耽误教师的时间，无法给老师减负 需求（您认为应该如何实现）： 前端可以复制课表..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 吴寒 发表时间：2023-01-05 10:46:02
IM端老师自行导出回放或自行删除回放
来源（地区/学校或系统）：北京中小学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师需要回放链接，或需要回放下载mp4格式文件参加比赛，但没有后台权限 需求（您认为应该如何实现）： 希望把导出回放链接功能放在前端..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 陈永佳 最新回复：2023-01-05 14:46:46 发表时间：2023-01-05 10:39:00
ClassIn使用过程中老师们的需求收集
来源（地区/学校或系统）：苏州公立校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.老师讲课时想要高亮部分文本； 2.教学报告更新后新版无板书留存和精彩瞬间截图； 3.在线编辑后的eppt无法下载； 4.老师在pdf、word文件中的批注想要保存； 5.教室内pdf、word等文件全屏打开后无法继续放大； 需求（您认为应该如何实现）..
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- 反馈中心 / 官网 / 教学报告 叶松鹤 最新回复：2023-01-05 14:50:22 发表时间：2023-01-05 10:13:32
监课管理搜索逻辑
来源（地区/学校或系统）：中小学教学监课 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 更新改版后监课不支持模糊搜索，必须得精确到班级，对于监课的都是校领导，使用体验不好 需求（您认为应该如何实现）：恢复升级改版前的支持mo hu sou s..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 发表时间：2023-01-04 21:13:12
增加奖励机制，处理奖杯外，例如“红包雨”
来源（地区/学校或系统）：cs001 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 增加奖励机制，处理奖杯外，例如“红包雨”..
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