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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 肖艳帅 最新回复：2023-02-24 14:27:10 发表时间：2023-02-17 10:44:34
classin支持自定义学情记录表，与线上成绩模块打通
来源（地区/学校或系统）：湖北少年志培训机构 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 机构会有学情记录表（线下成绩表），每次下课后会立刻记录：是否有预习、出门测、作业测的错题记录、课堂表现是否积极、回答问题情况，希望此表能在classin上实现 需求（您认为应该如何实现）： classin成绩页支持自定义字段并人工录入或批量导入功能。支持线上线下数据融合，..
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- 反馈中心 / TeacherIn 胡颢 发表时间：2023-02-16 20:20:47
我的工作台和组织空间我的课程的关系
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 我的工作台里的课程应该是我自己的私有课程 组织空间里我的课程也应该是属于我自己的 这两个空间里的课程应该是打通的，但目前好像并没有打通，不知道后续是怎么规划的 如果我在我自己的工作台里想上传一个课程到组织空间，好像没有可行的办法 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / TeacherIn 胡颢 发表时间：2023-02-16 19:57:53
课程封面不太方便
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 上传课程封面必须要小于2.5m，实际使用起来很烦，老师还要学习图片压缩的能力，要不然都没办法改课程封面 需求（您认为应该如何实现）： 老师上传的时候帮忙压缩一下图片..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 胡金莺 发表时间：2023-02-16 18:34:30
作业未完自动提醒设置，错题集功能等需求
来源（地区/学校或系统）：售后客户汤汤老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、测验导入名称需要重新输入 2、直播课、录播课、讨论、作业、测验、资料图标对于学生老说难以区分，之前测验和作业好区分 需求（您认为应该如何实现）： 1、测验导入名称可以在标题自动显示 2、直播课、录播课、讨论、作业、测验、资料图标设置颜色，便于区分 3、可以设置作业未..
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- 反馈中心 / TeacherIn 姚秋智 发表时间：2023-02-16 18:12:00
沪教版牛津英语
来源（地区/学校或系统）：沈阳 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 没有沪教版牛津英语 需求（您认为应该如何实现）： 内容完善..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 姚秋智 发表时间：2023-02-16 18:10:17
测试语音视频解析
来源（地区/学校或系统）：沈阳 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：lms测试环节，只有文字解析 需求（您认为应该如何实现）： 测试的解析是否考虑增加语音解析和视频解析，现在只有文字和图片，目前推lms，很多客户有这部分需求，可以参考伯索的微课本 https://www.plaso.cn/static/share/?sfid=60d439fe8310f..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 陈卓 发表时间：2023-02-16 14:10:05
新增互动以及奖励功能
来源（地区/学校或系统）：个体英文老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 在与学生互动的过程中，参与互动的方式比较少，老师常用的是举手、随机选人等，以及奖励学生是用小奖杯。 需求（您认为应该如何实现）： 是否可以新增一些互动功能，例如转盘、小赛车等，以及奖励功能的丰富性，不仅限于小奖杯。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 胡颢 最新回复：2023-03-02 17:36:34 发表时间：2023-02-15 22:17:07
讨论筛选
来源（地区/学校或系统）：我 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 我发了一个讨论，同学们都很积极，讨论得很热烈 但是我想看某个学生在讨论中都发表了哪些看法，顺便对这个学生的讨论质量做一些评价的时候，我发现没有这个渠道 需求（您认为应该如何实现）： 增加一个按人筛选留言的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 郭艺凯 发表时间：2023-02-15 16:35:47
录播课增加打点插入题目功能
来源（地区/学校或系统）：杭州-平湖新梦想 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 录播课学生仅可观看，无法在观看课程同时测验或练习。因此对学生录播课学习的效果检测只有判断其看或没看，而看过之后的效果难以测试 需求（您认为应该如何实现）： 在录播课中加入打点功能，即在某分某秒，弹出某题目，只有学生作答后才能继续观看。 其答题数据如成绩、正确率，也汇..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郭艺凯 发表时间：2023-02-15 16:32:27
增加教室内弹幕功能，增加奖杯兑换虚拟奖品
来源（地区/学校或系统）：杭州-平湖新梦想 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、老师希望可以通过classin增强学生粘性，现有的奖杯系统在classin系统之内对学生来说意义有限 2、老师希望在课堂上能够更及时反馈学生的文字互动，现有的评论区仅有数字提醒，有老师反馈查看较为不便 需求（您认为应该如何实现）： 1、可以在classi..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 曹蕊 最新回复：2023-02-24 14:33:28 发表时间：2023-02-14 21:46:52
测验统计出来的题目正确率（如附件位置的数据）也支持导出为Excel
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:44:42
老师反馈针对外接设备的麦克风，能否像外接设备的扬声器一样：当拔出时，ClassIn默认的麦克风会变成电脑自带的麦克风；
来源（地区/学校或系统）：starliner limited & classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师反馈针对外接设备的麦克风，能否像外接设备的扬声器一样：当拔出时，classin默认的麦克风会变成电脑自带的麦克风；当重新插入时 ，classin默认的麦克风会自动变成之前选择的外接设备的麦克..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:40:35
教室聊天框内，打开图片，点击编辑后，这个图片放大后不支持移动
来源（地区/学校或系统）：优迪&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 教室聊天框内，打开图片，点击编辑后，这个图片放大后不支持移动，老师感觉不方便，因为图片如果有一些细节的地方，需要放大后进行画笔标注，但是放大后是无法移动图片的..
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- 反馈中心 / CamIn 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:39:13
老师希望在Camin导入obs虚拟摄像头进行录制的时候清晰度可以更高
来源（地区/学校或系统）：jerry&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师希望本地可以更高清的录课，已经跟老师反馈尝试在全高清模式下classin录课 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望在camin导入obs虚拟摄像头进行录制的时候清晰度可以更高..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:33:39
希望作业内可以保留原格式
来源（地区/学校或系统）：y51壹秀教育英语部&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 外面的备忘录上编辑的，然后再进行复制到作业批改，或者作业布置，会涉及到空格和会车，回车都消失了 需求（您认为应该如何实现）： 希望作业内可以保留原格式..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:31:50
作业可以倒着排序，自由选择
来源（地区/学校或系统）：故乡的云工作室&classin售后服务 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 作业可以倒着排序，自由选择..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:30:44
录播课上传的文件大小支持更大，目前只能上传500M
来源（地区/学校或系统）：维亚教育&classin&schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 录播课上传的文件大小支持更大，目前只能上传500m..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:28:35
1.评分标准默认设置不评分（或者是否可以默认上次选项）
来源（地区/学校或系统）：青岛市中小学生英语大赛&classin&x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 需求：1.评分标准默认设置不评分（或者是否可以默认上次选项） 2.发布作业的内容，粘贴不过来格式，粘贴后回车可以支持复制到..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:27:05
成绩tab学习活动无论是单独筛选哪几项活动 总成绩显示的一直是所有评分活动的综合 学校需求展示的是某几个被选中作业的总成绩 未被选中的不参与统计
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 曹蕊 最新回复：2023-02-24 14:21:41 发表时间：2023-02-14 21:24:07
希望 课堂 和 课节 可以整合到一起，现在创建课节，不能添加到单元内，创建课堂也不支持批量创建，老师认为不方便
来源（地区/学校或系统）：cici英语&classin&z sch pro 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望 课堂 和 课节 可以整合到一起，现在创建课节，不能添加到单元内，创建课堂也不支持批量创建，老师认为不方便..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:22:56
一键清空板书后，可以有撤销功能，有时候，老师可能误操作了清空板书了，然后无法撤回导致板书需要重新做
来源（地区/学校或系统）：沈阳通途教育&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 一键清空板书后，可以有撤销功能，有时候，老师可能误操作了清空板书了，然后无法撤回导致板书需要重新做..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:19:39
建议不要把常用功能隐藏到二级菜单
来源（地区/学校或系统）：北京四中网校海外组&classin支持群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 原因，目前出现大批量学生老师找不到作业功能 需求（您认为应该如何实现）： 建议不要把常用功能隐藏到二级菜单..
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- 反馈中心 / CamIn 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:18:31
希望Camin的编辑模式可以使用文本打字
来源（地区/学校或系统）：叁花教育 and classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 画笔写字效果不好 需求（您认为应该如何实现）： 希望camin的编辑模式可以使用文本打字..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:17:26
允许设置学生不能查看其他学生录播课的学习情况
来源（地区/学校或系统）：海阳老师如倾教育&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 影响学生的学习积极性 需求（您认为应该如何实现）： 允许设置学生不能查看其他学生录播课的学习情况..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:08:45
iPad打开PDF支持快速翻页
来源（地区/学校或系统）：classin答疑服务vip体验群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： pdf页数比较多，一页一页翻很麻烦 需求（您认为应该如何实现）： ipad打开pdf支持快速翻页..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:07:41
老师希望批阅作业界面可以查看作业详情。有时候问题比较多，老师只能返回去查看，这样一来耽误批改效率
来源（地区/学校或系统）：彭老师创意读写&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望批阅作业界面可以查看作业详情。有时候问题比较多，老师只能返回去查看，这样一来耽误批改效率..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 曹蕊 发表时间：2023-02-14 21:06:14
批量排课时遇到系统维护时间，课节可以智能跳过系统维护时间
来源（地区/学校或系统）：cube chinese&classin&api 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前添加编辑课节时遇到系统维护时间，会导致排课操作不生效，课节还会是之前的时间，需要老师计算时间避开系统维护，老师感觉操作比较麻烦。 例如正常排课有3个课节 a 11/ 29 5点，b 12/6 5点 c 12/14 5点 批..
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