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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 宋乐 发表时间：2023-04-18 20:29:42
3024 希望后台管理界面的课节列宽的显示能弄成可调节宽窄的
来源（地区/学校或系统）：时代联系&classin售后群（5864120） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 使用更加方便灵活 需求（您认为应该如何实现）： 希望后台管理界面的课节列宽的显示能弄成可调节宽窄的..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 宋乐 发表时间：2023-04-18 20:24:04
3023 希望移动端（安卓系统和iOS手机）可以旋转图片，目前是电脑端和iPad点击图片后有旋转按钮，移动端不支持
来源（地区/学校或系统）：双语&classin技术指导群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 希望更方便使用 需求（您认为应该如何实现）： 希望移动端（安卓系统和ios手机）可以旋转图片，目前是电脑端和ipad点击图片后有旋转按钮，移动端不支持..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 宋乐 发表时间：2023-04-18 20:22:29
3012 希望后台点老师停用以后老师在客户端就无法添加机构学生
来源（地区/学校或系统）：贾老师&classin(44839970) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前客户端没有此类限制，老师认为自己的隐私和自己的学员得不到保证 需求（您认为应该如何实现）： 希望后台点老师停用以后老师在客户端就无法添加机构学生..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 宋乐 发表时间：2023-04-18 19:13:00
2996 希望ippt教室内可以返回上一步动画，目前只能返回上一页
来源（地区/学校或系统）：e77南通百分百培训学校&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师反馈直接返回上一页有时候会影响上课效果 需求（您认为应该如何实现）： 希望ippt教室内可以返回上一步动画，目前只能返回上一页..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 宋乐 发表时间：2023-04-18 19:08:11
2995 希望增加类似于“添加新生时是否将该生设置为调出生”的提示
来源（地区/学校或系统）：思楷学术&classin(65827200) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 如果老师后台没有开启新加入课程的学生，允许观看历史课节的回放视频权限，学生新加入课程后，将变为历史课节的调出生。老师在看到这个调出生身份时可能会有些迷惑，老师认为加个提示会好一些 需求（您认为应该如何实现）： 希望增加类似于“添加新生时..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 微课/直播 宋乐 发表时间：2023-04-18 19:04:59
2983 我不想让他们扫一个二维码就能同时观看直播和录播，希望直播和回放可以分开，即：直播扫二维码A ，回放扫二维码B （扫A的时候只能看直播，不能再通过A去看回放），目前是直播和回放都是同一个二维码和链接
来源（地区/学校或系统）：杭州青鸾edu&classin&schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 他们几个不希望同学们不通过他们允许就可以观看回放，但是他们排课的时候 网页回放按钮是需要开启的 ，如果全关网页回放按钮，会影响其他1v1 同学看课，付费学生会有不好的体验 如果这个场景实现，学生上完课 不能看回放之后，会找机构..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 闫冬 发表时间：2023-04-18 18:52:21
3035 可以在平台上直接筛选统计某段时间的插班生
来源（地区/学校或系统）：万木课堂&classin售后群&x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 以便于下学期招生的时候重点做工作。因为老师会把试听学生设置为插班生身份 需求（您认为应该如何实现）： 可以在平台上直接筛选统计某段时间的插班生..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 宋乐 发表时间：2023-04-18 18:49:21
3030 画笔内实线“和”虚线“也可以设置一下快捷键
来源（地区/学校或系统）：2023春-优才教师群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 为了使用更方便 需求（您认为应该如何实现）： 画笔内实线“和”虚线“也可以设置一下快捷键..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-04-18 18:48:27
3044 课节结束后可以支持查看教室内聊天框内容
来源（地区/学校或系统）：北京四中网校海外组&classin支持群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 有时候无法及时截图保留，不方便 需求（您认为应该如何实现）： 课节结束后可以支持查看教室内聊天框内容..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 最新回复：2023-06-02 16:15:41 发表时间：2023-04-18 18:13:28
3046 客户端创建的课堂，在下课后，希望可以再单独设置调整允许查看回放的学生
来源（地区/学校或系统）：大连工业大学国际教育学院classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学校的老师，没有后台权限，有新加入的学生希望可以看之前的回放，再去找负责后台的老师肯定是不方便的 需求（您认为应该如何实现）： 客户端创建的课堂，在下课后，希望可以再单独设置调整允许查看回放的学生..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 郑宏宇 发表时间：2023-04-18 18:10:15
3051 后台可以一键取消某个老师某个时间段内的课节
来源（地区/学校或系统）：曹彦&classin售后群(65894390) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 有时多次课节排好后，临时老师请假有事无法上课，需要到不同的课程下取消课节，比较麻烦和费时间 需求（您认为应该如何实现）： 后台可以一键取消某个老师某个时间段内的课节..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 胡颢 发表时间：2023-04-17 20:35:05
根据一道客观题的结果，进行后续的分组、题目推送等动作
来源（地区/学校或系统）：在实施学生有终端的课堂教学过程中几乎所有学校都会反馈这一问题 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 教师希望能够根据一道/几道客观题的结果，对学生进行分类 1.比如先做一道选择题，根据选项对学生进行分组，分别布置任务 2.比如先做一道选择题，根据学生的对错情况，分别推送预设好的后续题目等 需求（您认为应该如何实现）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2023-04-15 11:14:07
2853 客户端的教学报告-课堂板书支持导出PDF格式包含所有图片
来源（地区/学校或系统）：silkmandarin&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 每次保存单张图片比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 客户端的教学报告-课堂板书支持导出pdf格式包含所有图片..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2023-04-15 11:09:20
2863 希望作业中可以直接批改PDF
来源（地区/学校或系统）：brainykids academy&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： pdf不太好批改，目前只能保存为图片再上传批改图片，不是很方便。 需求（您认为应该如何实现）： 希望作业中可以直接批改pdf..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2023-04-15 11:08:45
2873 希望课后评价可以提供消息提醒
来源（地区/学校或系统）：classin technical support - busine 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前学生进行课后评价后，老师端不会收到消息通知，老师认为学生家长可能会留下一些重要的反馈，而老师对此不能第一时间知道 需求（您认为应该如何实现）： 希望课后评价可以提供消息提醒..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间：2023-04-14 15:30:05
2854 想要在eeo.cn后台新增一个续报通知功能
来源（地区/学校或系统）：吉子老师＆classin（31268226） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 比如报名了一学期的 还有3节就结课了，可以自动提醒续费报名，目前只能老师自己查还剩下多少课，比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 想要在eeo.cn后台新增一个续报通知功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 崔伟宁 最新回复：2023-05-15 20:15:48 发表时间：2023-04-12 18:10:21
希望学习资料支持在规定时间后，不让学生再观看
来源（地区/学校或系统）：张先淼工作室 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：希望学习资料支持在规定时间后，不让学生再观看 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 监课管理 薛希彤 发表时间：2023-04-12 16:21:07
后台监课旁听生被移除后仍会一直出现课程中
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 王子涵 发表时间：2023-04-11 14:27:18
后台权限存储管理细分下载回放和删除回放权限
来源（地区/学校或系统）：广州机构 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：客户想让授课老师自己登录后台下载回放视频然后发给学生，但是担心老师删除，想要老师作为子账号授权后去存储管理那里只能下载回放不能删除 需求（您认为应该如何实现）： 主账号开启保护锁定之后，子账号不能去操作删除；或者细分下载和删除两个功能权限，让机构可以自己去选择性授权..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:28:25
2748 使用教师屏幕共享-共享某个软件，希望回放也是仅某个软件的窗口内容；或者加个提示
来源（地区/学校或系统）：bj003 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师使用教师屏幕共享-共享某个软件，但是录课依然录制的是整个屏幕，机构认为泄露隐私，机构因为这个情绪较大 需求（您认为应该如何实现）： 使用教师屏幕共享-共享某个软件，希望回放也是仅某个软件的窗口内容；或者加个提示..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:26:45
2735 班级内学习资料支持上传gif动图
来源（地区/学校或系统）：方圆学校-classin沟通服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师整理图片花费很久时间，整理后才发现不支持上传gif动图，希望以后可以支持，这样也可以让学生直接下载查看动图资料 需求（您认为应该如何实现）： 班级内学习资料支持上传gif动图..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:21:10
2590 希望教室中默认打开仅使用applepenci，目前这个是需要每节课进行打开
来源（地区/学校或系统）：classln-售后服务群 bj002 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望教室中默认打开仅使用applepenci，目前这个是需要每节课进行打开..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:20:25
2584 支持汇总学生所有课程获得的奖牌，直接看到所有的 不需要自己汇总 ，并且可以课后手动给孩子加奖杯或者去掉奖杯
来源（地区/学校或系统）：瑶瑶老师&classin(64742840) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 不需要自己汇总 ，并且可以课后手动给孩子加奖杯或者去掉奖杯 需求（您认为应该如何实现）： 支持汇总学生所有课程获得的奖牌，直接看到所有的..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:18:28
2583 希望学习报告可以生成学生出勤时长
来源（地区/学校或系统）：[翼鸥内部]信息化&售后对接群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师感觉下载出勤数据较麻烦，不愿意如此操作 需求（您认为应该如何实现）： 希望学习报告可以生成学生出勤时长..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 郑宏宇 最新回复：2023-05-15 20:16:27 发表时间：2023-04-11 13:17:14
2572 学习资料里 可以限制学生不下载 但是无法限制其他老师去下载（目前班级的老师身份都是可以下载的）机构希望做到学习资料区分班主任和教师的角色，班主任可以发布，对教师的权限做一些限制
来源（地区/学校或系统）：tang edu&classin(48865488) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前无法同时做学校课件让学生和老师都不能下载 会造成机构课件的泄露 需求（您认为应该如何实现）： 学习资料里 可以限制学生不下载 但是无法限制其他老师去下载（目前班级的老师身份都是可以下载的）机构希望做到学习资料区分班主任和教师..
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- 反馈中心 / CamIn 郑宏宇 发表时间：2023-04-11 13:16:13
2570 希望camin录课时可以支持链接手写板 手写笔写字
来源（地区/学校或系统）：晨曦课堂&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望camin录课时可以支持链接手写板 手写笔写字..
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