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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 余永春 最新回复：2023-06-07 15:29:06 发表时间：2023-06-07 15:26:17
测验的时间维度，支持记录学生进入时间，各题答题耗时，便于考情分析
来源（地区/学校或系统）：北京体育大学 王宏教授 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 刚进行完期末考试，使用的lms的测验+资料模块，然后现在需要做考情分析。 需要这些测验的时间维度，支持记录学生进入时间，各题答题耗时的基础数据统计，便于做进一步的考情分析 其他相关的考试数据，也建议看情况丰富记录 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:51:22
5056 保存板书时背景颜色可以有纯白色
来源（地区/学校或系统）：classin一服务群nj001-100 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 保存板书时背景颜色可以有纯白色..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:46:41
5047 教室内文档排序最近上传的默认在最上面
来源（地区/学校或系统）：【山东】庆云尚堂中学&classin服务交 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前默认正序，查看文件很不方便，用户很难查到文件， 需求（您认为应该如何实现）： 教室内文档排序最近上传的默认在最上面..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:43:19
5043 可以直接保存课件上书写的笔记
来源（地区/学校或系统）：exd english&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 无法保存不方便 需求（您认为应该如何实现）： 可以直接保存课件上书写的笔记..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 闫冬 最新回复：2023-06-16 14:32:05 发表时间：2023-06-07 13:42:15
5041 希望（1）被操作移出的同学，可以手动操作删除其上课资格 （2）已经生成回放的课程，可以增加插班生上课资格
来源（地区/学校或系统）：千里马思维& classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师告知现在就是以链接方式出售回放 这个用户体验不好 需求（您认为应该如何实现）： （1）被操作移出的同学，可以手动操作删除其上课资格 （2）已经生成回放的课程，可以增加插班生上课资格..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:40:18
5039 希望电脑设备也支持缩放屏幕，像手机一样（老师用的触屏电脑）
来源（地区/学校或系统）：黄老师的数学课堂&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 在每道题目的书写和讲解过程中，会时常强调过程中的某些局部，希望能与此同时将这个对应的局部内容放大，使学生的注意力聚焦在正在强调的事情上因为题目本身的原因，整个解答又不能手写太大的字 希望可以通过缩放来强调 需求（您认为应该如何实现）： 希望电..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:39:04
5037 “选择”黑板上的内容，可以有“自由形状”的选项
来源（地区/学校或系统）：黄老师的数学课堂&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 客户想要选择手写的一些内容，逐个选择这些线条然后进行拖动时比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 需求1：“选择”黑板上的内容，可以有“自由形状”的选项 需求2：文本工具（ctrl+t）里，希望可以提供 markdown 或 latex..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 发表时间：2023-06-07 13:37:25
5035 老师希望能够保存classin上课期间聊天的内容
来源（地区/学校或系统）：dodo&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 家长线上课比较关注 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望能够保存classin上课期间聊天的内容..
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- 反馈中心 / TeacherIn / 文档编辑 赵兰兰 发表时间：2023-06-07 12:31:03
5081目前在teacherin作业中不能直接在线修改图片，修改完会提示已复制，需要粘贴到桌面再上传，不是很方便。另外没有点击工具，长图没办法上下滑动。希望可以和班级群作业一样可以直接编辑。
来源（地区/学校或系统）：开言在线学堂&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前在teacherin作业中不能直接在线修改图片，修改完会提示已复制，需要粘贴到桌面再上传，不是很方便。另外没有点击工具，长图没办法上下滑动。 需求（您认为应该如何实现）：目前在teacherin作业中不能直接在线修改图片，修改完会提示已复制，需要粘..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-07 12:12:45
5075希望能够优化一下安卓平板的教室界面，希望可以让用户自己选择教室长宽比，从而适配自己的的设备
来源（地区/学校或系统）：红冠教育&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师觉得现在安卓平板的教室界面太简陋了，希望能够像ipad一样完善 需求（您认为应该如何实现）：希望能够优化一下安卓平板的教室界面，希望可以让用户自己选择教室长宽比，从而适配自己的的设备..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 赵兰兰 最新回复：2023-06-16 11:48:26 发表时间：2023-06-07 12:11:21
5073需要在测验数据数据那加一栏，就像我们平时在星立方分析试卷一样，把学生错误的题按照错误率由高到低排列一下 或者有一个排序方式
来源（地区/学校或系统）：【北京】海淀进修实验学校&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：对于给学生讲解试题时根据错题率比较高的依次排列比较方便些 需求（您认为应该如何实现）：需要在测验数据数据那加一栏，就像我们平时在星立方分析试卷一样，把学生错误的题按照错误率由高到低排列一下 或者有一个排序方式..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-07 12:10:06
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来源（地区/学校或系统）：classin-a+ 教室客服群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：考试的时候录制回放会把教室里其他学生的答案以及内容同步录制下来。回放一般是提供给未上课的学生学习的，这样学生就直接看到了试卷的答案 对于未上课的学生不太好 需求（您认为应该如何实现）：录课时老师想要通过第三方观看屏幕效果的样子进行录制 类似旁听生一样..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 赵兰兰 最新回复：2023-06-16 11:50:59 发表时间：2023-06-07 12:00:35
5065√为绿色 ×为红色或支持自定义设置颜色
来源（地区/学校或系统）：1.刘老师的在线课堂&classin（ 4201220）、2.苏米英语&classin售后服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：新版各端中，作业的图片编辑器，√×都变成了红色，之前是√为绿色 ×为红色 麻烦核实是否为产品改动，老师认为：都是红色很难区分，×的红色，✓的绿色，学生更容易查看自己错的习题 ..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理 李维康 发表时间：2023-06-06 11:40:10
插班生转为课程学生的需求
来源（地区/学校或系统）：好学优课，武汉 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：本地大客户，老牌合作方，教务系统使用校管家，并api对接使用，但遇到校管家只能对接为插班生，并从三月份开始多方面反复沟通协调无法处理后，考虑在我方后台增加插班生转为正式学生的功能，以便推动好学优课及相应在使用校管家的客户使用我方lms系统，更加深入双方业务融合。 需求（您认..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:50:35
5028 希望批改作业的时候，作业里面的文字支持放大
来源（地区/学校或系统）：森语欣源教育&classin售后服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师觉得学生提交一篇作文，字体很小，学生看不清，希望能够放大 需求（您认为应该如何实现）： 希望批改作业的时候，作业里面的文字支持放大..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 登录&注册 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:47:16
5016 希望软件更新能不能点开就更新，每次都输入密码之后进去了，才提醒更新，更新完还要再输入一次密码，重复操作登录
来源（地区/学校或系统）：*classin鲨鱼公园在线课技术支持 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 操作更便捷 需求（您认为应该如何实现）： 希望软件更新能不能点开就更新，每次都输入密码之后进去了，才提醒更新，更新完还要再输入一次密码，重复操作登录..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:44:32
5013 关于打卡软件，你们有没有计划推出呢？类似于上完课后，学生可以跟着音频点读并录音
来源（地区/学校或系统）：常春藤英语&classin（24641216） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 关于打卡软件，你们有没有计划推出呢？类似于上完课后，学生可以跟着音频点读并录音..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:41:18
5008 需要在已有的分组方案的基础上，增加添加分组这个按钮
来源（地区/学校或系统）：中国人大classin支持 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 有新学生加入的时候 无法单独添加一个小组。如果重新分组添加一个分组 新加入的学生会被打乱分布在各个组里 需求（您认为应该如何实现）： 需要在已有的分组方案的基础上，增加添加分组这个按钮..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:39:42
5007 录课录制不到座席区的内容
来源（地区/学校或系统）：骄阳思维素养&classin售后群（8434280） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 伯索的软件是可以做到的，录课不想录制到学生。但是还需要和学生语音互动的 需求（您认为应该如何实现）： 录课录制不到座席区的内容..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:38:18
5006 建议 小黑板 增加自动判分的功能
来源（地区/学校或系统）：jerry&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师认为目前ai比较火，我们产品应该跟 上 需求（您认为应该如何实现）： 建议 小黑板 增加自动判分的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:36:47
5002 希望客户端可以批量建课
来源（地区/学校或系统）：400电话 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 是中小学的老师，没有后台权限，是班主任身份，希望客户端可以批量监课 需求（您认为应该如何实现）： 希望客户端可以批量建课..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 宋乐 发表时间：2023-06-06 09:34:55
5001 教师端， 在打开EDB的时候， 其实当前展现的EDB 文件是不能显示是哪个文件名的，教学上的内容承接都很相似， 所以容易只看文件一眼的话，容易混乱， 如果在教师端展示EDB 课件的时候 能够有一个标签告诉老师 这是哪个文件， 会方便很多。
来源（地区/学校或系统）：proudkids＆classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 教师端， 在打开edb的时候， 其实当前展现的edb 文件是不能显示是哪个文件名的，教学上的内容承接都很相似， 所以容易只看文件一眼的话，容易混乱， 如果在教师端展示edb 课件的时候 能够有一个标签告诉老师 这是哪个文件， 会方便很多。 需求（您认为应..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / ePPT或iPPT 郭金亮 发表时间：2023-06-05 20:21:02
希望在反馈中心反馈问题的时候可以添加文件附件
来源（地区/学校或系统）：个人 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：在处理其他同事反馈的时候，发现其他同事如果需要添加文件没办法直接放在问题反馈中，需要单独放在外面 需求（您认为应该如何实现）：希望在反馈中心反馈问题的时候可以添加文件附件..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 赵兰兰 发表时间：2023-06-05 14:32:41
4975可以筛选 某一位学生所在班级下的回放视频不被删除（保护锁定）
来源（地区/学校或系统）：ukelite classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：只想保留这位学生所在课节的回放，其余的想删除，不好筛选删除 需求（您认为应该如何实现）：可以筛选存储管理的回放哈视频 某一位学生所在班级下的回放视频不被删除（保护锁定）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 宋乐 发表时间：2023-06-05 12:38:49
3906 可以直接保存课件上的板书
来源（地区/学校或系统）：售后服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 截图或者课堂笔记功能需要一页一页截 需求（您认为应该如何实现）： 可以直接保存课件上的板书..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 宋乐 发表时间：2023-06-05 12:37:32
3904 老师想要将bilibili的网址直接嵌入到浏览器默认的网址内容
来源（地区/学校或系统）：classin-售后服务群jn003 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 已建议老师可以将网址在客户端收藏或者直接后台收藏这个网址 需求（您认为应该如何实现）： 老师想要将bilibili的网址直接嵌入到浏览器默认的网址内容..
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