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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 刘沁鑫 发表时间：2023-06-29 10:52:35
教务后台能够给学生批量调连续课节（一键转班）
来源（地区/学校或系统）： 企培武汉-书山鹿学堂（67274032），充值总额约18w。 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、背景：暑期班学生有出游计划，并不能连续上完一整期暑假课； 2、机构面临的问题：如暑期班一期有10讲，学生上完一期5讲后，需要在二期上完剩下5讲； 3、教务系统的问题：classin教务后台只能在课节后一..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 录播课 饶杨柳 发表时间：2023-06-28 18:52:36
录播视频包括直播生成回放希望能够以一整段形式呈现，不再分段
来源（地区/学校或系统）： 武汉企培——武汉国子学教育（uid 12781656）累计充值33w 武汉企培——国子学循礼门分公司（uid 12665310）累计充值2w 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 机构主要做高中数学和物理奥林匹克竞赛培优，机构在视频直播，授课时间长达3小时，老师反映一旦网络有卡断，回放保存下来就有5段视频，太过..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 闫冬 发表时间：2023-06-28 18:47:45
5858 希望在学生对课后评价中输入留言后,老师能收到推送通知,而如果学生只做了评星,没有留言,不会有推送
来源（地区/学校或系统）：classin technical support-busine 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望在学生对课后评价中输入留言后,老师能收到推送通知,而如果学生只做了评星,没有留言,不会有推送..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 闫冬 发表时间：2023-06-28 18:45:59
5858 CLASSIN TECHNICAL SUPPORT-BUSINE
来源（地区/学校或系统）：classin technical support-busine 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望作业批改的对错颜色支持自定义或改回之前的红绿区分..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 闫冬 最新回复：2023-07-09 21:07:35 发表时间：2023-06-28 18:43:14
5857 希望直线可以调整角度
来源（地区/学校或系统）：数学府&classin(55467708） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 数学课经常用到，可以参考视频 需求（您认为应该如何实现）： 希望直线可以调整角度..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 闫冬 发表时间：2023-06-28 18:39:11
5845 企培后台课节统计的页面下载表格，台上人数如果是选择的高清或者全高清，下载表格里只显示上台人数1v几 不显示高清或者全高清
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 刘沁鑫 最新回复：2023-07-06 19:44:27 发表时间：2023-06-28 17:08:53
“课程管理”与“直播回放”权限可分开授权
来源（地区/学校或系统）： 1、武汉企培-阅微堂语文（33162304）-累计充值约30w。 2、武汉企培-观堂中文（12332080）-累计充值约11w。 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 【观堂教育】教务老师私自传播直播链接，影响公司利益； 【阅微堂】教务老师在工作时间观看课节直播/回放解闷，耽误工作。 需求（您认为..
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- 反馈中心 / 官网 王可聪 发表时间：2023-06-28 12:00:53
申请研发转介绍小程序
1.需求来源：企培运营中心 2.需求背景： 企培现阶段的转介绍活动及规则比较单一，对用户的激励度不够，且不能让用户养成转介绍的习惯。 但是由于23财年的增量客户目标有增长，需要规则更多样、更具有激励性的转介绍活动来获取更多的线索量。因此需要研发一个专门做转介绍的小程序。 企培 618 转介绍测试符合预期，根据全年收益预估数据，转介绍小程序..
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- 反馈中心 / ClassIn / 商业化 游一 最新回复：2023-06-29 17:16:05 发表时间：2023-06-27 17:53:00
希望智能班主任能够支持香港以及海外的电话
来源（地区/学校或系统）：企培-外教类机构客户 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前有机构的老师和学生群体是海外的学生，需要使用只能班主任功能。 需求（您认为应该如何实现）： 希望智能班主任能够支持香港以及海外的电话..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 焦陆祎 发表时间：2023-06-27 17:16:07
【企培】后台修改品牌名称前端APP同步问题
来源（地区/学校/系统）：苏州 知瑶教育 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）： 用户在教务后台修改了品牌名称，前端如果是pc端登录classin，会及时同步对方最新的品牌名称，分享的二维码是带有对方最新的品牌名称的 但是如果是移动端登录classin，不会及时同步对方最新的品牌名称，分享的二维码还是带有对方老的品牌名称 版本（如：4.2.9.306）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 宋乐 发表时间：2023-06-27 12:55:15
5825希望能够设置多位老师的班级群管理权限
来源（地区/学校或系统）：郭爷课堂& classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前需要一个教务老师，一个助教老师，一个主讲老师，需要三位老师都有班级群管理权限。一个班主任身份的权限不够使用 需求（您认为应该如何实现）：希望能够设置多位老师的班级群管理权限..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:51:04
5820希望教室黑板上可以输入上下标的文字
来源（地区/学校或系统）：classin-售后服务群-sy 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：化学教学有需求，已经临时告知用户调节文本字体大小，老师感觉比较麻烦，希望可以直接输入上下标文字 需求（您认为应该如何实现）： 希望教室黑板上可以输入上下标的文字..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:50:18
5815想要实现不管教室外还是教室内有防截屏的设置（主要是授权资源）。
来源（地区/学校或系统）：sino-bus&classin教师对接群(27142694) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：机构给老师授权资源后不想让老师自行操作截图保存。 需求（您认为应该如何实现）：想要实现不管教室外还是教室内有防截屏的设置（主要是授权资源）。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:49:17
5814客户端中班级里任何界面人数 或者成员名称 这里希望可以针对学生设置 隐藏；老师端正常显示
来源（地区/学校或系统）：林老师&classin（33078584） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：客户端中班级里任何界面人数 或者成员名称 这里希望可以针对学生设置 隐藏；老师端正常显示..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理 赵兰兰 最新回复：2023-06-29 18:16:57 发表时间：2023-06-26 15:43:20
5813学校后台，能显示账号的位置，都可以设置是否隐藏账号
来源（地区/学校或系统）：classin&自由说英语（53696634） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学校后台，能显示账号的位置，都可以设置是否隐藏账号，因为老师这边需要给合作机构也开通后台权限，但是现在后台比如课程管理内可以直接看到账号，认为会信息泄露等，可以增加一个功能后台可以设置是否隐藏账号显示 需求（您认为应该如何实现）：学..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:40:13
5810希望课节关闭后，后台可以立刻上传回放文件
来源（地区/学校或系统）：高老师课堂&classin售后服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：自己建课节，然后要自己去教室里点下课，还要再等30分钟 需求（您认为应该如何实现）：希望课节关闭后，后台可以立刻上传回放文件..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:29:51
5808希望课程有效期在指定的期限内自动结课
来源（地区/学校或系统）：加e学院 & classin 服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 本来8.15最后一节，因为孩子请假，最后一节变成8.22，课程有效期从原本的9月1号往后延了90天，设定有效期一定有什么特殊需求，否则可以用系统默认的长期有效 需求（您认为应该如何实现）：希望课程有效期在指定的期限内自动结课..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 赵兰兰 最新回复：2023-06-29 18:16:24 发表时间：2023-06-26 15:28:29
5809希望主账号可以授权子账号只能查看自己相关的课程
来源（地区/学校或系统）：better english better me&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：三个人负责管理后台，如果课程不能不分开的话，跟用一个账号没有区别，希望只显示自己负责的课程，方便管理 需求（您认为应该如何实现）：希望主账号可以授权子账号只能查看自己相关的课程..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:26:29
5796希望教室聊天栏的问题可以一键全部删除
来源（地区/学校或系统）：卓越在线授课&classin技术对接 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前只能一个一个点击解答并x掉之后才会消失，学生在问题栏打了很多问题，一个一个点比较费时间，老师希望可以有快捷的一键删除操作 需求（您认为应该如何实现）：希望教室聊天栏的问题可以一键全部删除..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:22:42
5788老师希望后续上课时间可以隐藏上课时间（教室正上方中间的时间显示）
来源（地区/学校或系统）：classin-服务cs001 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师希望后续上课时间可以隐藏上课时间（教室正上方中间的时间显示）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 赵兰兰 发表时间：2023-06-26 15:18:02
5787希望能够在班级群中能够分享文件夹
来源（地区/学校或系统）：少年志教育&classin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：一个个分享文件操作比较麻烦，老师做完70讲edb，需要分享70次 需求（您认为应该如何实现）：希望能够在班级群中能够分享文件夹..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 饶杨柳 发表时间：2023-06-26 11:07:59
课程与课节管理要求调整切换
来源（地区/学校或系统）：武汉企培——个体名师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师诉求课程管理可以设置单元和不同的课节测验，但是课节只能添加单次课程，有的时候老师临时建课，又想把课节课程转入课程中，无法进行设置，不够人性化 需求（您认为应该如何实现）： 能否增设转换按钮，方便老师进行课程管理..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 苏俊竹 最新回复：2023-06-29 17:10:58 发表时间：2023-06-26 10:48:00
老师希望课前有问卷功能，调查学情
来源（地区/学校或系统）：海淀教师进修实验学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：在备课的过程中，老师通过会设置一些小问题或者投票，让学生反馈之前学习的基础和问题，一般会用问卷星，但是问卷星的数据散落在不同位置。老师希望classin课前有问卷功能，调查学情 需求（您认为应该如何实现）：老师希望classin课前有问卷功能，调查学情（作为lms课前..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 录播课 饶杨柳 最新回复：2023-06-29 17:10:15 发表时间：2023-06-26 10:34:53
录播课上传改进功能点——增设录播过程穿插测验提问环节+后台批量上传录播
来源（地区/学校或系统）：武汉企培——个体名师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师希望录播课播放中间环节可增加测验问答，增强学生互动性（类似于斑马ai录播课） 录播课后台无法批量上传。多个班级群需要提前单个在客户端页面手动上传，比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 1.类似斑马ai效果能否设置中间的测验环节，老师提前输入问题和答案，..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 刘沁鑫 最新回复：2023-06-29 17:07:50 发表时间：2023-06-25 17:52:55
教师在批改作业发奖杯时可以手动输入发奖杯数量
来源（地区/学校或系统）： 武汉企培-个体名师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 教师希望能够批改作业时能够快速发多个奖杯。 需求（您认为应该如何实现）： 教师可在图片批改完后，一键输入发放奖杯数量。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵兰兰 发表时间：2023-06-25 15:01:35
5784希望打开视频墙之后，学生那边可以不强制出现摄像头窗口。而且可以自己开关的
来源（地区/学校或系统）：小鱼的在线课堂&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：学生的摄像头显示很占位置 需求（您认为应该如何实现）：希望打开视频墙之后，学生那边可以不强制出现摄像头窗口。而且可以自己开关的..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 赵兰兰 发表时间：2023-06-25 15:00:10
5781安卓设备支持使用计时器，学生端也支持使用计时器
来源（地区/学校或系统）：400电话反馈 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：机构老师想要监考，表示他们必须使用手机，他们的老师不都是设置的老师身份，想要使用计时器来监考，所以希望学生身份也能使用计时器 需求（您认为应该如何实现）：安卓设备支持使用计时器，学生端也支持使用计时器..
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