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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间：2022-08-01 17:45:33
IM端增加班主任标识
来源（地区/学校或系统）：classin-a+ 教室客服群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 方便用户知道这是班主任，机构通常会请家长加head teacher方便联系，但是老师这一栏不管是任教还是助教都会 一起显示，说最早以前的版本headteacher是单独列出的，希望可以考虑到这部分的需求，加括号标注也行 需求（您认为应该如何实现）： 建议客..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 曹蕊 发表时间：2022-08-01 17:43:41
希望测验增加功能
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 只有对/半对/错 ，无法让学生看到自己错在哪儿了 需求（您认为应该如何实现）： 希望测验可以有批注的功能（红笔，和作业一样）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-08-01 17:42:29
移动教室右上角的关闭的按钮
来源（地区/学校或系统）：伴堂教育&classin售后 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： mac电脑所有窗口都是在左上角操作的 需求（您认为应该如何实现）： mac端登录classin右上角的×可以移动到左边..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 曹蕊 最新回复：2022-08-12 18:06:48 发表时间：2022-08-01 17:40:59
教师端需要看到点赞数量
来源（地区/学校或系统）：中化集团-金茂教育&classin（50465414） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师需要在教室里看到点赞数量 需求（您认为应该如何实现）： 老师教室内可以看到通过直播链接看课程的学生的点赞数量，目前是只能学生端可以看到，老师端教室内看不到..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 曹蕊 最新回复：2022-08-12 18:01:15 发表时间：2022-08-01 17:38:16
回放目录字体
来源（地区/学校或系统）：拾伍——classin问题解决 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 看回放的时候 需求（您认为应该如何实现）： 看回放的时候，目录字体可以是深色，教室背景是浅色的时候很容易忽略..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 最新回复：2022-08-25 17:38:10 发表时间：2022-08-01 17:36:21
画笔增加棕色
来源（地区/学校或系统）：classin technical support (free version) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 画笔没有棕色 需要棕色来涂画 看下能否增加颜色 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复：2022-08-25 17:36:35 发表时间：2022-08-01 17:34:59
家长希望能够及时看到学生交作业的情况
来源（地区/学校或系统）：甘泉外国语&classin技术支持 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 让学生账号能绑定一个家长手机号，这样家长也能及时看到作业通知和孩子的作业提交情况，便于家长跟进和督促孩子的学习 动机：现在的classin是使用的学生账号（学生手机号），家长无法了解到孩子的作业提交情况，无法及时跟进督促，也无法及时了解各学科的作业..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 监课管理 曹蕊 最新回复：2022-08-25 17:32:55 发表时间：2022-08-01 17:32:58
企培后台智能班主任提示语
来源（地区/学校或系统）：崔老师空中教室&classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求目标：希望智能班主任的短信模板支持自己编辑或者是上课三分钟仍然没有出勤的模板能否修改严厉些，比如，修改成“你还没有上课，请尽快上课” 需求场景：现模板“开始了，赶快来上课吧”“老师的课开始了，赶快来上课吧！”，机构认为太温柔了，家长以为是还没..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-08-01 16:50:42
老师掉线无法进入教室
来源（地区/学校或系统）：邯郸全优教育&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 需求：拖堂期间掉线老师可以进入教室 动机：老师掉线后无法进入教室，是不方便的，至少老师可以留一个入口..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复：2022-08-10 19:00:27 发表时间：2022-08-01 16:47:58
希望增加后台增加作业的正确率
来源（地区/学校或系统）：e95十大思维力&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求目标：希望后台增加作业正确率，具体内容如下图 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 王毅 发表时间：2022-08-01 10:44:00
智能班主任提示语优化
需求来源:崔亮老师 需求描述:现在智能班主任对于开课后的未出勤学生的文字提醒不明显，原提醒“xxx同学，你的课程“xxxx”开始了，赶快来上课吧！”，希望加一句“你还未出勤”，改为“xxx同学，你的课程“xxxx”开始了，你还未出勤，赶快来上课吧！” 需求场景：有很多家长在外收到短信以为孩子上课了，由于提示语言不明显，已经造成了很多家长的投..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 王振宇 发表时间：2022-08-01 10:36:51
IM消息无全部已读且电脑手机端不同步
来源（地区/学校或系统）：部分客户以及我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1、软件登录后有比较多的系统提示和群消息提示，没有全部消息已读，只能一个个群点一下 2、电脑上点击消息读取之后，在手机上在登录的话还是会出现消息未读取的状态 需求（您认为应该如何实现）： 1、设置一键已读全部消息 2、电脑手机端消息读取同步..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 胡颢 发表时间：2022-07-28 16:36:07
后台数据导出
来源（地区/学校或系统）：各中小学校以及我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 各省市各地区的教育数字化转型中，学生数字画像、教师数字画像、学校数字画像已经成为高频词汇 数据的获取和呈现对于classin的中小学用户非常重要，可以帮助学校对学生的学习情况、教师的素养能力、学校的信息化发展程度提供数据上的支撑，甚至是给出指导性的意见 ..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 胡颢 最新回复：2022-08-03 18:14:14 发表时间：2022-07-28 12:26:26
作业分学科
来源（地区/学校或系统）：所有中小学校以及我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 无论是教师查看自己已布置的作业、学生在classin中完成作业、查看未完成的作业， 还是当学校管理者需要对班级、年级、乃至全校的作业进行检查、统计、汇总、分析的时候， 都会面临我们的作业无法区分学科的问题 而公立中小学的所有教育教学都是基于学科开展的，作..
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- 反馈中心 / ClassIn / 资源中心 张碧璇 发表时间：2022-07-28 10:56:57
素材库增加棋类素材
来源（地区/学校或系统）：弈小象 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：用户需要素材库在增加棋类素材，围棋、中国象棋、国际象棋，一些棋盘，棋子等素材，方便上课使用 需求（您认为应该如何实现）：素材库增加这部分素材..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 发表时间：2022-07-27 18:25:46
PC 端 IM 首页条目主次不突出（重新提交）
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 详见https://bbs.eeo-inc.com/thread?topicid=109 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 最新回复：2022-08-25 11:24:56 发表时间：2022-07-27 18:25:00
IM 聊天界面信息间距过大，展示效率低（重新提交）
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 详见https://bbs.eeo-inc.com/thread?topicid=110 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 发表时间：2022-07-27 18:24:06
PC 端 IM 聊天泡泡无法自适应宽度，造成长信息展示失效（重新提交）
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 详见https://bbs.eeo-inc.com/thread?topicid=111 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 发表时间：2022-07-27 18:23:10
聊天信息颜色反差过大，容易造成视觉疲劳（重新提交）
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 详见 https://bbs.eeo-inc.com/thread?topicid=112 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 资源中心 毛振宁 最新回复：2022-08-25 11:21:19 发表时间：2022-07-27 10:21:57
TeacherIN资源缺失
来源（地区/学校/系统）：昆明中天教育 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：英语人教版九年级 缺第四课和第十四课练习题 ；七年级下册第三单元练习题不齐 预期（正常情况应该怎样）：补充资料 版本（如：4.2.9.306）： 设备信息（如：xiaomi 12s pro, android 12, miui 13）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS 石磊 发表时间：2022-07-26 20:48:40
录播课选择了班级全部学生，后加入的学生不会加入到活动，需要编辑录播课更新学生列表
来源（地区/学校/系统）：自己 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：录播课选择了班级全部学生，后加入的学生不会加入到活动，需要编辑录播课更新学生列表 预期（正常情况应该怎样）：后加入的学生自动加入活动 版本（如：4.2.9.306）：最新版lms 设备信息（如：xiaomi 12s pro, android 12, miui 13）：pc..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 胡颢 最新回复：2022-08-03 18:11:34 发表时间：2022-07-26 16:05:03
分组讨论
来源（地区/学校或系统）：各中小学及我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 分组讨论不太好用 需求（您认为应该如何实现）： 分组讨论支持保存多套分组 分组讨论支持先选定分组数量、组长后随机分组 分组讨论支持以每组人数作为分组维度 分组讨论进行中的界面，鼠标滚轮huadong..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 最新回复：2022-08-08 17:29:09 发表时间：2022-07-26 14:45:27
聊天信息颜色反差过大，容易造成视觉疲劳
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 冯路 最新回复：2022-08-15 10:02:29 发表时间：2022-07-26 14:20:06
IM 聊天界面信息间距过大，展示效率低
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