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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间:2022-09-06 11:56:58

希望批改作业时的评语可以设置自定义评语,批改的时候直接选择使用

来源(地区/学校或系统):广东】宝中初中部&classin答疑群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 多数作业评语一致,需要反复操作,降低批改作业的效率 需求(您认为应该如何实现): 希望批改作业时的评语可以设置自定义评语,批改的时候直接选择使用..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 王禹诚 发表时间:2022-09-06 10:37:50

请考虑一下简易omo状态下的pad作为终端的使用场景,尤其是笔记功能

来源(地区/学校或系统):北京乐课力 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 伯索老用户,海淀区高端学生聚集地,授课形式全是omo,既老师在线下,学生在教室和线上,场景是老师手持pad进行书写,用投影打到墙上,同时在线教室的学生观看。对于老师的硬需求是,我在pad上打开的ppt和pdf的笔记能够保存,有课堂笔记功能已经是比伯索繁琐的了,伯索是自动记录。 ..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曾诗雅 最新回复:2022-09-08 16:10:08 发表时间:2022-09-06 08:48:40

班主任转让/个人云盘批量下载

来源(地区/学校或系统):宝山区学校 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 1.新学期很多学校班级班主任教师等有人员调整,前端无法直接转让班主任并退出教室,重新建班拉人非常麻烦) 2.宝实小的老师目前在应用数字课堂,线上课中老师已经把自己的资源整理在classin中,但她想把整理好的资源再下载到电脑,就非常麻烦——请问个人云盘有考虑可以批量下载吗 ..

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  • 反馈中心 / OA 姜为 发表时间:2022-09-05 20:42:14

标签批量管理

来源(地区/学校或系统): 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 修改标签不能批量管理 需求(您认为应该如何实现): 标签需要批量管理..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 黄志强 发表时间:2022-09-04 17:45:08

课程管理、学生列表等分类树应该有是否显示子分类的开关

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  • 反馈中心 / CamIn 曹蕊 发表时间:2022-09-04 14:02:09

希望在classincam使用虚拟背景中,老师在展示实物物品的时候能够显示和兼容

来源(地区/学校或系统):大鹏中小classin x答疑群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望在classincam使用虚拟背景中,老师在展示实物物品的时候能够显示和兼容..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间:2022-09-04 14:00:39

作业批阅希望添加等级评价比如A+、A、B、C、D

来源(地区/学校或系统):【广东】宝中初中部&classin答疑群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 作业批阅希望添加等级评价比如a+、a、b、c、d..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 最新回复:2022-09-08 14:18:24 发表时间:2022-09-04 13:55:36

【扫码上传图片】的功能不能直接把图片存到【云盘】或者【电脑本地】里

来源(地区/学校或系统):科瑞迪&classin售后支持群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 会更方便制作板书 需求(您认为应该如何实现): 【扫码上传图片】的功能不能直接把图片存到【云盘】或者【电脑本地】里..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:54:14

在播放动画过程中再增加一个回退的按键

来源(地区/学校或系统):龙凤教育课堂&classin&schooinpro 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 在播放动画过程中再增加一个回退的按键。目前的播放按键是只能向前播放而不能回退..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:53:29

可以增加年度总结功能,里面有老师这一年所有课节的上课时长的统计

来源(地区/学校或系统):群名:sy001 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 可以增加年度总结功能,里面有老师这一年所有课节的上课时长的统计..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:51:13

希望可以修改机构名称,目前逻辑是显示这个账号第一次建课的昵称,之前是孩子使用账号上课的,现在充值专业版后显示形式为: 孩子名称-的在线课堂

来源(地区/学校或系统):udesk 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望可以修改机构名称,目前逻辑是显示这个账号第一次建课的昵称,之前是孩子使用账号上课的,现在充值专业版后显示形式为: 孩子名称-的在线课堂..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:49:13

青少年模式可以在注册的时候让用户选一下身份,根据选定的身份,系统最开始就设置好模式

来源(地区/学校或系统):乔斯少儿编程 & classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 很多人不知道青少年模式 需求(您认为应该如何实现): 青少年模式可以在注册的时候让用户选一下身份,根据选定的身份,系统最开始就设置好模式..

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  • 反馈中心 / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:48:03

希望classinX操作圆盘周边的文字醒目

来源(地区/学校或系统):南外大冲学校&classinx服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): (老眼昏花实在困难)软件的黑色界面能换成白色界面 需求(您认为应该如何实现): 希望classinx操作圆盘周边的文字醒目..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 最新回复:2022-09-08 14:54:29 发表时间:2022-09-04 13:46:32

需求学生iPad端的课件控制按钮是默认收回的状态,避免学生误操作

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:44:50

图标都是小图标浅灰色,对老花眼不太友好,能否切换界面颜色显示

来源(地区/学校或系统):荔园小学(百花)&classinx答疑 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 公立校的老师年龄比较大 需求(您认为应该如何实现): 图标都是小图标浅灰色,对老花眼不太友好,能否切换界面颜色显示..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:43:09

同一个老师,如果上课时间排课发生冲突了,系统能否提示一下

来源(地区/学校或系统):知学社&classin售后服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 同一个老师,如果上课时间排课发生冲突了,系统能否提示一下..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:41:51

答题器展示需求

来源(地区/学校或系统):大斌老师&徐老师&classin(51905668/45641778) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望答题器可以一页显示十个人,之前是这样的,改版之后题版字体间隔变大了,老师想要统计学生每道题的答题情况,之前拍照一页就可以 ,现在分太多页,比较麻烦..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:40:06

希望增值服务到期后有短信提醒到期

来源(地区/学校或系统):莱姆英语 & classin沟通群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 到期后机构可能不会自行查看是否到期,如果没有通知家长需要机构负责 需求(您认为应该如何实现): 希望增值服务到期后有短信提醒到期..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复:2022-09-08 15:35:55 发表时间:2022-09-04 13:38:51

希望可以实现直接复制作业内容布置,不要再去云盘内多次点击选择操作

来源(地区/学校或系统):s11思能&classin售后服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 希望可以实现直接复制作业内容布置,不要再去云盘内多次点击选择操作 需求(您认为应该如何实现): 现在的路径太原始了,每次进入都不能还原到上次的盘要重新操作,要点击5次..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复:2022-09-08 15:38:46 发表时间:2022-09-04 13:36:38

作业可以设置学生分组

来源(地区/学校或系统):深圳市人附深高一&classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 有的班级,学生是有分英语组和日语组的,布置作业时候有的作业需要单独选择学生,希望可以分组后续作业直接选择对应组别 需求(您认为应该如何实现): 作业可以设置学生分组..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复:2022-09-08 14:36:26 发表时间:2022-09-04 13:34:52

老师属于小学教学场景,需要更多的鼓励学生

来源(地区/学校或系统):【深圳】园岭外国语小学&classinx答疑 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师属于小学教学场景,需要更多的鼓励学生 需求(您认为应该如何实现): 老师可以希望可以当学生按时提交作业后,系统自动发小红花给学生以资鼓励..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 最新回复:2022-09-08 16:01:45 发表时间:2022-09-04 13:26:04

希望在classin上共享云盘资源,能转发分享整个文件夹

来源(地区/学校或系统):深圳市民治小学&classin答疑群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望在classin上共享云盘资源,能转发分享整个文件夹..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:24:25

举手

来源(地区/学校或系统):湖贝小学classin答疑群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望比如提问需要学生举手回答的时候,老师打开举手功能他们才能举手。不需要的时候不让他们举手。老师们反应不是提问的时候,一堆学生举手..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:22:54

希望有单独调整一节课回放的开关,可以选择是否允许学生看某一节课

来源(地区/学校或系统):悦尔音乐&classin合作交流群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望有单独调整一节课回放的开关,可以选择是否允许学生看某一节课..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:21:00

希望保存板书的时候,可选板书背景颜色有下面这个绿色,目前有的绿色太浅了

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:18:03

客户端可以直接搜索到聊天记录

来源(地区/学校或系统):一一的在线课堂&classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 1.客户端可以直接搜索到聊天记录..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:15:10

老师希望后台导出的考勤表是最新的学生客户端昵称

来源(地区/学校或系统):罗湖教附校&classinx技术支持群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 学生们都是扫码进群,老师让学生统一改客户端昵称,但是后台导出的考勤表姓名不同步 需求(您认为应该如何实现): 老师希望后台导出的考勤表是最新的学生客户端昵称..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 登录&注册 曹蕊 发表时间:2022-09-04 13:13:48

老师希望通过微信或者QQ或者更多元化的账号注册classin

来源(地区/学校或系统):福华小学&classin x服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师家里有四个人需要上网课,家里手机号不够用 需求(您认为应该如何实现): 老师希望通过微信或者qq或者更多元化的账号注册classin..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 最新回复:2022-09-08 16:00:55 发表时间:2022-09-04 13:11:38

希望云盘删除的文件可以有回收站

来源(地区/学校或系统):荔园小学(百花)&classinx答疑 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师不小心删除之后,无法找到了,本地没存该文件 需求(您认为应该如何实现): 希望云盘删除的文件可以有回收站..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 最新回复:2022-09-08 15:39:21 发表时间:2022-09-04 13:09:47

老师希望将PDF的页数和教室黑板的页数调成一致,或者PDF的一页等于edb的两页这种

来源(地区/学校或系统):f87法语联盟&classin&schooin pro 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 现在如果保存成pdf格式,有的练习或者课堂活动就会被截成两半了,不大方便使用 需求(您认为应该如何实现): 老师希望将pdf的页数和教室黑板的页数调成一致,或者pdf的一页等于edb的两页这种..

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