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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具余永春发表时间：2022-09-26 11:57:46

辅助摄像头，大小有限制

来源（地区/学校或系统）：北体大学，王宏场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：授课时需要调小一些，但是不是最小化，结果不行；辅助摄像头没有一键最大化，这个功能也需要。需求（您认为应该如何实现）：..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群余永春最新回复：2022-09-29 14:56:42 发表时间：2022-09-26 11:54:49

课程列表太混乱

来源（地区/学校或系统）：北京体育大学王宏教授场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：日常本科授课，研究生授课教学使用，教师培训，教研会等，课程堆叠太严重，老师表示体验很不舒服。需求（您认为应该如何实现）：希望能自定义编辑分类。如按照时间维度：学期，学年；按照单位维度，校内，校外；按照角色，教师，学生.....

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反馈中心 / ClassIn / 其它陈永佳最新回复：2022-09-26 11:45:39 发表时间：2022-09-26 11:44:29

LMS内课程回放显示异常

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反馈中心 / ClassIn / 其它胡颢最新回复：2022-09-29 15:02:42 发表时间：2022-09-25 01:17:13

讨论模块

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它郑宏宇发表时间：2022-09-24 19:02:57

老师希望可以教室内保存PPT，word等课件

来源（地区/学校或系统）：知其教育 & eeo 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望可以教室内保存ppt，word等课件..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具郑宏宇发表时间：2022-09-24 19:02:24

希望教室内聊天区支持发语音消息

来源（地区/学校或系统）：【新疆】十二师中学classin服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：希望教室内聊天区支持发语音消息..

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反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘郑宏宇发表时间：2022-09-24 19:01:55

老师希望PPT可以支持外部超链接

来源（地区/学校或系统）：classin技术支持【协和双语培明学校】场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：这样更贴合老师的教学场景，还可以自由的控制需要打开的页面或者视频需求（您认为应该如何实现）：老师希望ppt可以支持外部超链接..

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反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业郑宏宇发表时间：2022-09-24 19:01:04

批改作业的时候也可以操作其他classin页面，目前是需要关闭作业

来源（地区/学校或系统）：小鱼的在线课堂&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：批改作业的时候也可以操作其他classin页面，目前是需要关闭作业..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 微课/直播郑宏宇发表时间：2022-09-24 19:00:22

通过回放链接观看回放也可以显示跑马灯

来源（地区/学校或系统）：苹果树下&classin售后服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发给需要补课的别的班的学生，会有被盗录的风险需求（您认为应该如何实现）：通过回放链接观看回放也可以显示跑马灯..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它郑宏宇发表时间：2022-09-24 18:58:19

老师发现导入的Excel表格里多加几个表或者表格的名字长一些就会换行，换行栏会挡住表格名字导致盲点切换里面的图表，希望可以优化一下这点

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反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它郑宏宇发表时间：2022-09-24 18:55:08

网页回放增加记忆点，上次点击观看到那个位置可以进行记忆

来源（地区/学校或系统）：华富教育&classin(52724818) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：网页回放增加记忆点，上次点击观看到那个位置可以进行记忆..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群郑宏宇最新回复：2022-09-29 14:56:09 发表时间：2022-09-24 18:54:33

同一个账号多端异地登录设置一个锁定的功能

来源（地区/学校或系统）：红果研&classin售后服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：机构反馈已经付费的学生会将账号借用出去，希望添加一个此功能需求（您认为应该如何实现）：同一个账号多端异地登录设置一个锁定的功能..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据郑宏宇最新回复：2022-09-29 15:01:49 发表时间：2022-09-24 18:51:06

教室内增加荧光笔工具

来源（地区/学校或系统）：寒假服务群sy001 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师教学需要，多次反馈，去年说稍后会实现的荧光笔都没实现需求（您认为应该如何实现）：教室内增加荧光笔工具..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据郑宏宇发表时间：2022-09-24 18:49:14

机构费用正常后如果相关服务未到期可以是默认开启的状态

来源（地区/学校或系统）：场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前合同到期和服务到期后，会停止停止智能班主任推送报告作业提醒超级客服，如果机构后续正常了，续费了，还是要重新打开，需求（您认为应该如何实现）：机构费用正常后如果相关服务未到期可以是默认开启的状态..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它朱凌峰发表时间：2022-09-24 14:48:14

PPT到播放到第二、第三个动画，需要返回第一个动画，无法实现只有关闭PPT

来源（地区/学校/系统）：多所学校老师现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：当页ppt如果有动画，播放完后无法返回到未播放或返回上一个动画。而是始终保持在当前的动画播放完状态如果点击上下页后，再回到这一页还是前面播放完这个动画的状态预期（正常情况应该怎样）： 1.不保留当前ppt播放的最后状态 2.是否可以通过鼠标滚轮或者..

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反馈中心 / OA / 论坛通用陈耕发表时间：2022-09-23 17:14:41

MOKA上的待办事项，提交者撤销后，当前处理人依然是待办状态

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群曹蕊最新回复：2022-09-29 14:47:50 发表时间：2022-09-23 13:35:59

老师云端录制的课程回放可以直接在客户端下载转发

来源（地区/学校或系统）：【广东】佛山市南海中学服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：不想每次下载回放都麻烦管理员可以自己在客户端直接下载更好需求（您认为应该如何实现）：老师云端录制的课程回放可以直接在客户端下载转发..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据李科技发表时间：2022-09-23 11:03:53

建议新增奖杯统计积分商城功能

来源（地区/学校或系统）：企培机构玲玲英语场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师在使用过程中经常使用发放奖杯功能，但是奖杯数据每节课后都会清零，没有总览统计；老师想通过阶段性的奖杯积分给学生兑换礼品；自己统计过于繁琐需求（您认为应该如何实现）：建议根据现在的奖杯系统可以向奖杯积分商城方向开发，按照课次统计每一位学生上课的奖杯积分，机构账号能够看..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它王振宇发表时间：2022-09-23 10:46:34

专业版录课收费

来源（地区/学校或系统）：谈客户过程场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：目前专业版录课免费，企业版录课收费。升级后反而录课收费了，这个逻辑对于一些客户是难以理解的简单举例：以1v2举例，专业版1小时课程收费10元；企业版1小时课程收费8元+录课2元=10元，一摸一样的成本对客户没吸引力（专业版客户大多学生少，1v1,1v2居多，并且用不到很复杂的..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它郑宏宇发表时间：2022-09-22 19:02:37

PDF和ppt课件上书写完板书后可以直接以课件形式保存下来

来源（地区/学校或系统）：罗胖子数学&classin@schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：这样比较方便直接发送给学生需求（您认为应该如何实现）：pdf和ppt课件上书写完板书后可以直接以课件形式保存下来..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群郑宏宇发表时间：2022-09-22 19:02:00

classin班级群内所有用户都看不到用户进出班级群的记录

来源（地区/学校或系统）：尚学睿智空中课堂&classin售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：试听群学生进进出出，对已报名的学生影响不好需求（您认为应该如何实现）：classin班级群内所有用户都看不到用户进出班级群的记录..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据郑宏宇发表时间：2022-09-22 19:01:32

老师希望后台的资料也有转换升级和转换成eppt在线编辑的功能

来源（地区/学校或系统）：go35&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望后台的资料也有转换升级和转换成eppt在线编辑的功能..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它郑宏宇发表时间：2022-09-22 19:00:53

扬声器和麦克风音量加上数字

来源（地区/学校或系统）：可莉中文&classin（请置顶谢谢）场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：监课老师配合上课老师调整麦克风音量的话，无法简单明了的说出来，原来都是说调到95 105试试，现在只能说开大一点开小一点不方便需求（您认为应该如何实现）：扬声器和麦克风音量加上数字..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群郑宏宇发表时间：2022-09-22 18:59:22

希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级

来源（地区/学校或系统）：kelly's &classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理王军最新回复：2022-09-22 17:19:29 发表时间：2022-09-22 16:03:00

中小学后台支持旁听角色，以应对教研听课、日常巡课的需求

来源（地区/学校或系统）：北京四中网校系统（使用用户有北京十五中、北京四中等）场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求是网校教学系统会对校领导、年级组长、教研组长、备课组长、班主任提供相应的授权，查看对应全校老师、本年级老师、本教研组老师、本班任课老师的作业任务情况，包括直播课的授课情况。对于直播课，原来是提供这些老师一个旁听者的权限..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群王奕凡发表时间：2022-09-22 11:05:43

移动端回放倍速/成人教育机构

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

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反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据余永春发表时间：2022-09-22 09:42:36

后台云盘管理批量设置允许转存

来源（地区/学校或系统）：场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：..

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反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群曹蕊发表时间：2022-09-21 20:58:53

客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘

来源（地区/学校或系统）：holi&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：一个一个转发再保存很麻烦需求（您认为应该如何实现）：客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-21 20:56:33

教室内的提前下课按钮，设计的再明显，再显眼一点，老是有老师误点

来源（地区/学校或系统）：知日塾 & classin&schooinx售后群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师需要这个按钮，无法隐藏，但是又老师误点需求（您认为应该如何实现）：教室内的提前下课按钮，设计的再明显，再显眼一点，老是有老师误点..

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反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它曹蕊发表时间：2022-09-21 20:54:04

希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现在白底黑框就不是很美观需求（您认为应该如何实现）：希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..

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来源（地区/学校或系统）：北体大学，王宏 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：授课时需要调小一些，但是不是最小化，结果不行； 辅助摄像头没有一键最大化，这个功能也需要。 需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：知其教育 &amp; eeo 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师希望可以教室内保存ppt，word等课件..

来源（地区/学校或系统）：【新疆】十二师中学classin服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：希望教室内聊天区支持发语音消息..

来源（地区/学校或系统）：小鱼的在线课堂&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：批改作业的时候也可以操作其他classin页面，目前是需要关闭作业..

来源（地区/学校或系统）：华富教育&amp;classin(52724818) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：网页回放增加记忆点，上次点击观看到那个位置可以进行记忆..

来源（地区/学校或系统）：寒假服务群sy001 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师教学需要，多次反馈，去年说稍后会实现的荧光笔都没实现 需求（您认为应该如何实现）：教室内增加荧光笔工具..

来源（地区/学校或系统）：罗胖子数学&amp;classin@schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：这样比较方便直接发送给学生 需求（您认为应该如何实现）：pdf和ppt课件上书写完板书后可以直接以课件形式保存下来..

来源（地区/学校或系统）：go35&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师希望后台的资料也有转换升级和转换成eppt在线编辑的功能..

来源（地区/学校或系统）：kelly's &amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到 需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构 具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：holi&amp;classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 一个一个转发再保存很麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～ 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 现在白底黑框就不是很美观 需求（您认为应该如何实现）： 希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..

来源（地区/学校或系统）：北体大学，王宏场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：授课时需要调小一些，但是不是最小化，结果不行；辅助摄像头没有一键最大化，这个功能也需要。需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：知其教育 & eeo 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望可以教室内保存ppt，word等课件..

来源（地区/学校或系统）：【新疆】十二师中学classin服务群场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：希望教室内聊天区支持发语音消息..

来源（地区/学校或系统）：小鱼的在线课堂&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：批改作业的时候也可以操作其他classin页面，目前是需要关闭作业..

来源（地区/学校或系统）：华富教育&classin(52724818) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：网页回放增加记忆点，上次点击观看到那个位置可以进行记忆..

来源（地区/学校或系统）：寒假服务群sy001 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师教学需要，多次反馈，去年说稍后会实现的荧光笔都没实现需求（您认为应该如何实现）：教室内增加荧光笔工具..

来源（地区/学校或系统）：罗胖子数学&classin@schooinx 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：这样比较方便直接发送给学生需求（您认为应该如何实现）：pdf和ppt课件上书写完板书后可以直接以课件形式保存下来..

来源（地区/学校或系统）：go35&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：老师希望后台的资料也有转换升级和转换成eppt在线编辑的功能..

来源（地区/学校或系统）：kelly's &classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发售后群里看不到需求（您认为应该如何实现）：希望直接在软件内提前提醒用户会强制更新，建议提前升级..

需求来源：双师api售后客户，成人教育机构具体需求：移动端回放没有倍速，成人机构看回放的人占比很高，倍速需求强烈。..

来源（地区/学校或系统）：场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：需求（您认为应该如何实现）：..

来源（地区/学校或系统）：holi&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：一个一个转发再保存很麻烦需求（您认为应该如何实现）：客户端可以转发文件夹，也可以直接把文件夹保存到自己的云盘..

来源（地区/学校或系统）：梦想飞直播classin神助攻～场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现在白底黑框就不是很美观需求（您认为应该如何实现）：希望可以支持变更ppt边框的颜色或者可以将边框变窄一点..