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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 发表时间：2022-10-20 12:59:24
老师希望能够有一个功能，打开后，学生可以看到自己和老师的摄像头，建议老师使用视频墙，但是老师使用视频墙卡顿掉线。功能只用看到老师和自己，否则不上台的学生看不到自己就会开始懈怠。
来源（地区/学校或系统）：【广东】宝安孝德学校&classin答疑群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望能够有一个功能，打开后，学生可以看到自己和老师的摄像头，建议老师使用视频墙，但是老师使用视频墙卡顿掉线。功能只用看到老师和自己，否则不上台的学生看不到自己就会开始懈怠。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-10-20 12:57:54
需求：老师希望可以把教室内的网络无法连接的提示调整一下位置，老师觉得目前这个提示的位置会分散注意力，特别是网络不好的时候，每分钟都会出现，容易让老师分心
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- 反馈中心 / ClassIn X / 后台 / 微课/直播 王誉澎 发表时间：2022-10-20 12:33:44
OMO直播录课时，教师端的视频流畅度能否单独提高清晰度
来源（地区/学校/系统）： 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）： 预期（正常情况应该怎样）： 版本（如：4.2.9.306）： 设备信息（如：xiaomi 12s pro, android 12, miui 13）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2022-10-19 19:02:21
希望在进入教室的等待页面增加音乐模式按钮的开启
来源（地区/学校或系统）：classin-零阶外语 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：设置不合理，老师进入教室后就要马上开始上课了，没有时间去调试的 需求（您认为应该如何实现）：希望在进入教室的等待页面增加音乐模式按钮的开启..
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- 反馈中心 / TeacherIn 阿依古丽 最新回复：2022-10-20 14:12:48 发表时间：2022-10-19 18:53:48
资源中心课程分类提供
来源（地区/学校或系统）：北京理工大学网安学院副院 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：资源中心内容，可以按高校，中学，小学分教育群体提供，高校可以按专业再分类，课程分享后点击收藏及课时费等是否有设计 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 阿依古丽 最新回复：2022-10-20 14:15:07 发表时间：2022-10-19 18:50:48
后台权限管理可以树状分级管理
来源（地区/学校或系统）：北京外国语大学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：针对后台同一学院不同部门老师群体，后台权限设置可以按不同群体进行设置，互不影响。 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 阿依古丽 最新回复：2022-10-20 14:18:35 发表时间：2022-10-19 18:48:22
高校轻量版ClassIN
来源（地区/学校或系统）：教育部语合中心老师等 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：希望有一个类似zoom的轻量版classin，主要针对高校老师的教学场景，教学工具等精简。 需求（您认为应该如何实现）：..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 阿依古丽 最新回复：2022-10-20 14:24:54 发表时间：2022-10-19 18:44:20
国外学生线上卡顿频繁，对系统性能要求越来越高
来源（地区/学校/系统）：中央财经大学国教院，教务处，北京林业大学国际学院等 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：国外线上学生卡顿情况越来越多，总是频繁进入退出，与之前版本比，对设备性能要求越来越高，学生不敢打开摄像头，无法流畅上课。 预期（正常情况应该怎样）：希望能减少对设备性能要求 版本（如：4.2.9.306）： 设备信息（如：xiaomi 1..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 阿依古丽 最新回复：2022-10-20 14:27:45 发表时间：2022-10-19 18:40:50
PPT编辑问题
来源（地区/学校/系统）：中央财经大学国际教育学院 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：ppt文件上传后字体格式等发生变化，需要用eppt再转换一下，老师表示希望可以还原之前的ppt效果，上传后文件与上传前基本保持一一致。这个问题其他学校燕山大学等也反馈了。 预期（正常情况应该怎样）：希望能大体保持ppt上传云盘前状态 版本（如：4.2.9.306）..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 最新回复：2022-10-27 14:55:51 发表时间：2022-10-19 17:48:17
希望聊天区的字体可以大一些，部分老师和学生都觉得有些费眼
来源（地区/学校或系统）：【新疆】兵团二中2群&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望聊天区的字体可以大一些，部分老师和学生都觉得有些费眼..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 最新回复：2022-10-27 14:42:09 发表时间：2022-10-19 17:45:49
希望除了奖杯还有放炸弹、小锤子敲打、发笑脸、鲜花的功能，增加趣味性。
来源（地区/学校或系统）：【北京】文汇中学classin答疑群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望除了奖杯还有放炸弹、小锤子敲打、发笑脸、鲜花的功能，增加趣味性。 希望班主任能在花名册里直接打过去视频电话的功能，不但不打断老师的讲课，也不影响其他人 原因：为了提醒学生出席打开摄像头或者集中注意力..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2022-10-19 17:44:46
需求批阅测验时，点击批阅下一个按钮时 可以直接完全按照左侧的排序来
来源（地区/学校或系统）：【新疆】乌鲁木齐八一中学&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 需求批阅测验时，点击批阅下一个按钮时 可以直接完全按照左侧的排序来， （目前点击批阅下一个的时候并不会完全按照左侧的名单排序展示）..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2022-10-19 17:43:50
作业里的不同类型的文件间可以直接切换，
来源（地区/学校或系统）：classin&五家渠第一中学服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 作业里的不同类型的文件间可以直接切换，（学生交的作业同时有图片和视频，点开图片以后可以直接通过箭头切换到视频，而不是关闭图片 再次点击打开视频） 需求2：可以由老师设置交作业时必须交图片或视频 否则交不上来的选项..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 其它 郑宏宇 最新回复：2022-10-27 14:16:22 发表时间：2022-10-19 17:31:48
老师希望班级文件中可以上传云盘文件夹
来源（地区/学校或系统）：佰蜂英语&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师希望班级文件中可以上传云盘文件夹..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间：2022-10-19 17:28:54
PC作业里的视频支持倍速播放
来源（地区/学校或系统）：嘉瑞&classin&schooin pro 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：很多学生现在用笔记本电脑上课，做作业，当前pc端是没有倍速的，移动端有 需求（您认为应该如何实现）：pc作业里的视频支持倍速播放..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 郑宏宇 发表时间：2022-10-19 17:27:01
后台可以一键打开学生的青少年模式
来源（地区/学校或系统）：d70 gz 耀华 classin setup 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：后台可以一键打开学生的青少年模式..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 黎倩荣 发表时间：2022-10-19 12:48:22
IM端字体太小 需添加像微信那样的“关怀模式”
来源（地区/学校或系统）：武汉市财政学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师年纪大了 在家网课 觉得im端字体太小，需要像微信那样的“关怀模式” 文字更大 色彩更强 按钮更大 已告知老师classin目前没有微信这样的“老年模式”设置，看公司是否有这样的开发计划？ 需求（您认为应该如何实现）：设置这里添加一个勾选按钮..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 周琦玮 发表时间：2022-10-19 10:15:52
青少年模式功能增加到客户端班级管理或者学校管理模块
来源（地区/学校或系统）：耀中耀华国际集团校（8校） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学生在班级内创建了群乱发表言论，发送不健康视频，遭到家长投诉 需求（您认为应该如何实现）： 1、老师希望班主任可以控制开启青少年模式做统一限制，或者后台学校管理的位置可以学生进行限制。 2、如果不行，希望可以解释技术具体原因。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 曹蕊 发表时间：2022-10-18 21:31:12
智能班主任用一个独占的电话号码
来源（地区/学校或系统）：kelly's &classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 这个群今天有个学生收到了垃圾短信，跟我们的上课提醒使用的是同一个电话号码。机构认为是我们泄露了用户的隐私，实际因为智能班主任的短信服务是第三方短信平台发送的，我们使用第三方平台给学生发送上课提醒，其他人也能用，但因为学生上课频率的关系，机构认为这是我..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 最新回复：2022-10-20 15:06:01 发表时间：2022-10-18 21:26:04
希望大屏可以增加激光笔功能，老师在使用大屏上课时有使用激光笔的需求
来源（地区/学校或系统）：进阶思维&classin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 当时告知是可以使用拖拽激光笔，与老师沟通过 还是希望可以增加一个激光笔的功能方便使用；麻烦再反馈下 需求（您认为应该如何实现）： 希望大屏可以增加激光笔功能，老师在使用大屏上课时有使用激光笔的需求..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 最新回复：2022-10-27 15:57:48 发表时间：2022-10-18 21:24:21
希望将“打回订正”按钮命名为“订正错题”这样会比较严谨一点
来源（地区/学校或系统）：群名武太白的在线课堂&classin&schooin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望将“打回订正”按钮命名为“订正错题”这样会比较严谨一点..
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- 反馈中心 / 教室 / 工具 张丽霞 最新回复：2022-10-20 15:04:32 发表时间：2022-10-18 16:05:13
ClassIn X 飞盘工具需求
来源（地区/学校或系统）：探月学院 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：线下教学化学课多媒体教学与实验教学 需求（您认为应该如何实现）： 1、常用工具优化： 画笔颜色切换、粗细调整（最细与加粗一个字号之间增加一个中间值）、橡皮擦（默认最小化，理科板书书写时容易误擦除）、撤销（快捷键）、扫码传图； 2、ppt或其他课件标记（支持清屏），目前板..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 李嘉慧 发表时间：2022-10-18 15:44:24
调整“现场直播”按钮的大小及位置
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学校开展混合式教学时，为了让学生看到老师在传统黑板上的板书，会使用录制现场的方式；学生在上课时，使用classin点击“现场直播”按钮，该按钮不明显，解释成本比较高。 需求（您认为应该如何实现）： ①调整图标的大小，按钮放置在右侧工具栏，与“记笔记”按钮类似； ②有弹窗提示“..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-10-18 13:53:26
学校授权给老师的作业资源，老师布置作业时无法下载和保存作业资源
来源（地区/学校或系统）：e91华文书院&classin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前这2个方式老师端都可以保存授权的课件，会导致学校资源流失 需求（您认为应该如何实现）： 学校授权给老师的作业资源，老师布置作业时无法下载和保存作业资源..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-10-18 13:40:51
老师希望可以查看班级教室当前是否有课，来判断是否要添加课节，避免出现同一时间不同老师同时上课的情况
来源（地区/学校或系统）：【新疆】classin&五家渠第三中学服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望可以查看班级教室当前是否有课，来判断是否要添加课节，避免出现同一时间不同老师同时上课的情况..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间：2022-10-17 21:44:21
希望客户端导出的考勤中有具体的学生上课时长
来源（地区/学校或系统）：【新疆】classin&库尔勒第十一中学服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需要具体看学生这节课出勤了多长时间，根据情况看下是否判为早退 需求（您认为应该如何实现）： 希望客户端导出的考勤中有具体的学生上课时长..
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