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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 最新回复：2022-11-24 15:59:11 发表时间：2022-11-07 20:43:00
希望在IM聊天中可以有引用之前的消息内容的功能
来源（地区/学校或系统）：公众号 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 可以更方便准确的看到回复的是哪个用户 哪句话 需求（您认为应该如何实现）： 希望在im聊天中可以有引用之前的消息内容的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:41:57
老师表示班级文件功能比较好，但希望添加可以控制是否允许学生下载的功能
来源（地区/学校或系统）：e91华文书院&classin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师想展示学校或班级下所有学生的作业内容，只能看，如果使用班级文件，目前学生是可以下载的，老师对此需求比较强烈 需求（您认为应该如何实现）： 老师表示班级文件功能比较好，但希望添加可以控制是否允许学生下载的功能..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:40:48
希望上传云盘的格式支持HEIC格式
来源（地区/学校或系统）：可莉中文&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望上传云盘的格式支持heic格式..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2022-11-07 20:39:45
老师发布作业后，电脑端学生不登录classin就收不到提醒，建议能以短信的方法同时通知学生
来源（地区/学校或系统）：石化一小&classin技术服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师发布作业后，电脑端学生不登录classin就收不到提醒，建议能以短信的方法同时通知学生..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 发表时间：2022-11-07 19:45:13
解决课件乱码问题
来源（地区/学校或系统）：北京-玩大狮创新力 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 课件上传乱码、动效混乱，这个问题亟待解决 需求（您认为应该如何实现）：升级ppt功能，转化之后保留原有动画、字符。..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 最新回复：2023-02-09 16:40:48 发表时间：2022-11-07 19:43:38
课后评价是否可以筛选
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 孩子没有来上课，但是课程结束还是会收到“表现真好”的评价 是否可以没上课就不发？ 需求（您认为应该如何实现）：开放权限不上课就不发的选项..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 发表时间：2022-11-07 19:39:48
LMS权限开放以及费用问题
来源（地区/学校或系统）：北京-玩大狮创新力 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师自己准备的资源，如果老师想给学生额外上传录播课，是否可以自己上传 如果录一些10分钟的小视频，上传到学习资料里面，是否收费； 需求（您认为应该如何实现）：可以给主讲老师开放权限，费用问题不确定..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 最新回复：2022-11-07 18:54:17 发表时间：2022-11-07 18:53:39
LMS场景如何实现调课是否能把上课数据一起同步
来源（地区/学校/系统）： 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）： 学生临时调课一次，在哪个班交作业？在哪个班呈现成绩？希望要么两个班都能看到，要么长期在的班能看到 预期（正常情况应该怎样）：可以以学生为维度追踪学习活动..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘迪 最新回复：2023-02-09 17:07:43 发表时间：2022-11-07 18:51:50
LMS版本的学生看回放是否算分
来源（地区/学校/系统）：玩大狮创新力 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：lms版本的学生看回放是否算分？ 预期（正常情况应该怎样）：可以统计上分..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘嘉伦 最新回复：2022-11-10 15:02:45 发表时间：2022-11-07 17:00:17
LMS录播课支持短线续播和视频防呆功能
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：在部分项目内，有明确的招标参数要求培训平台支持【断点续播】【防呆功能】，断点续播是录播课进度条无法拖动，学员在退出再次登录后，可以接着以前的观看记录继续播放。防呆功能是类似watchdog原理，视频播放中随机弹出来，必须用户点击后才能继续播放视频 需求（您认为应该如何实现）：希望..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘嘉伦 发表时间：2022-11-07 16:46:37
国培/师训培训场景下的评价体系
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：国培、师训这类的应用场景其中关键的环节就是教师培训后的成绩，一般培训结束后会根据成绩制作证书。这次培训近19620余人，成绩的统计和证书发放数据量比较大，主办方需要将成绩分发给各地市。后台能否支持将课程的单元进行模块化组合，根据不同单元的成绩，最终输出一个总成绩，每个单元的成绩规则可..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 刘嘉伦 最新回复：2022-11-10 15:00:41 发表时间：2022-11-07 16:12:25
支持导出学生观看录播课课程进度
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：在国培项目中，培训的监管方需要随时监测到学员的学习进度，进行有效的向上反馈或向下提醒。 需求（您认为应该如何实现）：希望在班级内可以由班主任导出课程观看进度，支持单选和多选，选择一个或多个录播课进度导出。后台可以批量导出单个或多个班级的录播课进度。在一定范围内可以支持数据看板会更..
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- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 教务管理 胡颢 最新回复：2022-12-06 11:30:21 发表时间：2022-11-07 14:20:48
学生信息安全相关的功能刻不容缓
来源（地区/学校或系统）：所有用户 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 1.classin学生账号要彻底确保不受到网络不良信息的干扰，需要在刚注册时就由家长开启青少年模式 2.学校和老师为了防止学生自建聊天室、防止学生发送不良信息，需要第一时间由班主任对班级进行全体禁言操作 以上操作都无法从学校层面进行统一管理，权限需要下放到老师、乃至家..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 赵亮 最新回复：2022-11-10 14:27:41 发表时间：2022-11-07 13:57:54
上课过程中 学生退出教室 向注册手机号发送短信
来源（地区/学校或系统）：崔亮数学空中课堂 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 学生在上课过程中退出教室，个体老师带的是班课，无法兼顾与退出学生及时沟通 需求（您认为应该如何实现）： 崔老师希望增加 增值服务，学生在上课过程中，退出教室，可以向该账号的注册手机号发送一条短信，通知：您的账号已退出教室，如果没有其他问题，赶快回来上课。 大致这个内容的文..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-11-07 13:37:27
希望移动端可以和电脑端一样选择麦克风、扬声器设备
来源（地区/学校或系统）：400 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 希望移动端可以和电脑端一样选择麦克风、扬声器设备..
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- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 最新回复：2022-12-06 11:04:43 发表时间：2022-11-07 13:36:08
classin文件可以批量下载
来源（地区/学校或系统）：译国译民翻译&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： im端classin文件可以批量下载 动机：一个一个下载很心累，体验感也不好..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 曹蕊 发表时间：2022-11-07 13:28:07
老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功）
来源（地区/学校或系统）：方圆学校-classin沟通服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功），反馈新版测验不能及时对比错误点，进入编辑后发现有的题目两道合成一道无法分开，需要退出重新上传，对于这种一竿子打死的方法不太认可，认为新版没有旧版上传方便..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 曹蕊 发表时间：2022-11-07 13:27:01
画笔书写会提示名字，希望可以不显示名字提示或者阴影框底色可以设置暗一些，透明度高一些
来源（地区/学校或系统）：上海英萃教育科技有限公司&classin&pro 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师授课边划线边讲课，这个提示会影响看不到后面的内容 需求（您认为应该如何实现）： 画笔书写会提示名字，希望可以不显示名字提示或者阴影框底色可以设置暗一些，透明度高一些 目的：希望可以设置隐藏不显示名字提示框，或者把透明度提..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间：2022-11-07 13:25:27
老师反馈举手的功能，能不能设计个小黄手就行了，那么大个小黄人手伸那么长还在晃动，真影响视觉和孩子注意力
来源（地区/学校或系统）：群名【新疆】玛纳斯县第二小学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 老师反馈举手的功能，能不能设计个小黄手就行了，那么大个小黄人手伸那么长还在晃动，真影响视觉和孩子注意力..
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- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 发表时间：2022-11-07 11:10:22
希望给到家长单元学习报告
来源（地区/学校或系统）：盛世环球文化 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： lms虽有学生的成绩详情，但能定期登录孩子账号查看成绩的家长比较少。机构希望老师可以选择部分单元，生成每个学生的个性化学习报告，以短信或微信的方式发给家长，提高与家长沟通的效率。 需求（您认为应该如何实现）： 希望增加给家长反馈成绩的路径，以短信或微信的方式给到家长阶段性学习..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2022-11-06 17:14:58
希望作业可以一键发布多个班级
来源（地区/学校或系统）：少年志教育&clasin&schooin x 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 作业逐个班级发布效率太低 需求（您认为应该如何实现）： 希望作业可以一键发布多个班级..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 最新回复：2022-11-24 15:27:49 发表时间：2022-11-05 19:10:21
批改作业对号可以整体调整大小，更换颜色
来源（地区/学校或系统）：优思&classin(15376730) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 目前需要单独调整，无法更改颜色，老师觉得不太智能 需求（您认为应该如何实现）： 批改作业对号可以整体调整大小，更换颜色..
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- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 郑宏宇 发表时间：2022-11-05 19:09:41
班级内老师也可以有权限操作屏蔽临时教室，或者可以直接操作提前下课
来源（地区/学校或系统）：【新疆】玛纳斯县第二中学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 权利都在班主任手里，没有自主权很被动 需求（您认为应该如何实现）： 班级内老师也可以有权限操作屏蔽临时教室，或者可以直接操作提前下课..
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- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2022-11-05 19:08:38
老师希望联席教师和班主任可以在自己的待办中心看到班级下老师发布的作业和测验在自己的客户端-成长-笔记中看到授课老师在教室内的课堂笔记截图。
来源（地区/学校或系统）：mars academy&classin客服群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 因为机构下所有的授课老师每天讲课太忙没有时间关注作业、笔记这方面的事情，需要联席教师和班主任进行监督 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望联席教师和班主任可以在自己的待办中心看到班级下老师发布的作业和测验，在自己的客户端-成长-笔记..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2022-11-05 19:07:23
老师希望答题器可以增加填空题功能，这样可以跟答题器一眼一眼看到每个学生所写的答案，已经给了临时建议，老师没接受
来源（地区/学校或系统）：王可的在线课堂&classin售后群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）：老师希望答题器可以增加填空题功能，这样可以跟答题器一眼一眼看到每个学生所写的答案，已经给了临时建议，老师没接受..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2022-11-05 19:06:15
希望举手按钮是否可以换个位置或者点击下是否可以隐藏显示举手人数
来源（地区/学校或系统）：【新疆】乌鲁木齐市第九十一中学 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 老师上课使用手机设备时学生举手的情况下会挡到打开云盘的按钮，反馈非常不方便。 需求（您认为应该如何实现）： 希望举手按钮是否可以换个位置或者点击下是否可以隐藏显示举手人数..
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- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 郑宏宇 发表时间：2022-11-05 19:05:15
1课堂笔记导出的PDF，字体比较小，希望支持放大
来源（地区/学校或系统）：时恩教育&classin（32724870） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1课堂笔记导出的pdf，字体比较小，希望支持放大 2.黑板上每页的板书保存为pdf上单独一页，现在是三页板书合成一页 不够美观..
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