默认排序:
- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 张润成 最新回复：2022-11-09 00:10:12 发表时间：2022-11-09 00:08:00
老师反馈老师的单独一流非常清晰
来源（地区/学校或系统）：学而思老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师用omo设备，用教室内老师那一流作为1080p或者高清画面，老师相当于把老师画面放到最大，然后学生可以在教室内直接通过观看老师画面的视频流来进行上课，“老师那一流的摄像头画面是通过后置摄像头拍摄一体机屏幕前的画面，这种情况下，只需要一体机不是连接后置摄像头就不会穿屏，只需要多拿..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
91
3
- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 张润成 发表时间：2022-11-09 00:02:54
老师反馈伯索录课可以单独录制一流没有学生的画面作为录播课
来源（地区/学校或系统）：伯索 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师正在对着班里的孩子们上课，全部都在台上，但是同步录课，回放的时候自动去除掉学生上课过程的画面，只保留老师和黑板区域 需求（您认为应该如何实现）：不确定，可能是单独窗口分离录制吧..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
86
2
- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 张润成 发表时间：2022-11-09 00:00:37
老师反映IOS端口打开课室内ppt的声音比老师讲话声音要小，更换设备没这个问题
来源（地区/学校/系统）：阿卡索 现象（用户如何操作的，发生了什么问题）：老师正常课室内讲话声音正常，打开ppt课件声音要小声，安卓端或者电脑端没有这个问题，此设备在其他教室也会有这种情况，学生使用苹果设备，更换设备课室内声音又是正常的，没有获取到设备明细，但是存在苹果端设备问题，不明原因 预期（正常情况应该怎样）：正常安卓和苹果打开ppt的插入的声音或者..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
83
2
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
99
2
- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间：2022-11-08 21:24:46
希望希沃设备可以在教室内单独调节设备音量
来源（地区/学校或系统）：育骏老师交流群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 由于学生设备音量有下限，调节设备音量至最小后依然感觉声音较大 需求（您认为应该如何实现）： 希望希沃设备可以在教室内单独调节设备音量..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
90
2
- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间：2022-11-08 21:23:41
希望班级内布置作业时可以给学生进行分组，对组别进行布置作业
来源（地区/学校或系统）：【新疆】classin&新湖农场中学服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 因为作业需要分层布置，需要选部分学生进行布置作业，一个一个的点很麻烦 需求（您认为应该如何实现）： 希望班级内布置作业时可以给学生进行分组，对组别进行布置作业..
优先级:
P3
任务状态:
已拒绝:重复
104
2
- 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间：2022-11-08 21:22:16
1、班级群撤回消息时间可以没有限制或是至少15分钟的限制。
来源（地区/学校或系统）：【internal】global service group 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 1、班级群撤回消息时间可以没有限制或是至少15分钟的限制。 2、班级群其他老师也可以屏蔽学生消息，每次学生发了不好的消息 ，只能班主任屏蔽很麻烦..
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
107
3
- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 曹蕊 发表时间：2022-11-08 21:21:11
在云盘里面搜索出来的文件无法操作删除，希望可以增加这个功能
来源（地区/学校或系统）：拾伍-----classin问题解决群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 需求（您认为应该如何实现）： 在云盘里面搜索出来的文件无法操作删除，希望可以增加这个功能..
优先级:
P9
任务状态:
已解决
79
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 21:11:34
【共读会】后台作业管理里能有用户电话号码
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：批量统计学员作业数据，有电话号码更容易处理重名等情况 需求（您认为应该如何实现）：后台作业管理里能有用户电话号码..
优先级:
P1
任务状态:
已解决
80
4
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 21:08:01
【共读会】希望能删除已结束的课节
来源（地区/学校或系统）： 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：建的测试课想删掉，保持单元呈现的完整性，但是课节已结束，不能删除 需求（您认为应该如何实现）：希望能删除已经结束的课节..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
107
3
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 21:04:53
【共读会】讨论截止后，仍对后加入班级的学员开放
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：后加入的学员虽然不能参与，但也想看之前的讨论，现在看不了 需求（您认为应该如何实现）：希望教师能选择截止的讨论是否对后加入班级的学员开放..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
87
3
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 21:02:56
【共读会】讨论区的内容可以直接复制粘贴
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：讨论内容需要导成本地版本，目前不能直接复制粘贴 需求（您认为应该如何实现）：希望讨论区的内容可以直接复制粘贴..
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
76
2
- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 孙瑜 发表时间：2022-11-08 21:02:28
国培：区县管理员、云南省教育厅等可看到自己管辖范围的学情
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 区县管理员、云南省教育厅等可看到自己管辖范围的学情 现阶段只能定期导出数据或在班级里加入教师角色 需求（您认为应该如何实现）： 通过后台可以查看所有活动的实时情况..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(无需上会)
76
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 21:01:05
【共读会】录播课发布的时候能同时发其他格式的文件
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：录播课经常会和学习单等一起发布，不太可能只发一个视频。另外简介的位置不太明显，学员可能会没看到，不知道要点开看简介 需求（您认为应该如何实现）：录播课可以和其他格式的文件一起发布（但不是学习资料那种）..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
76
3
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:55:12
【共读会】发布测验的时候，说明里可以加图，文字格式可以调（作业同）
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：发布测验的时候需要加载一张操作指引图或者其他说明性的图片。文字格式是因为想强调某些需要学员注意的内容 需求（您认为应该如何实现）：测验说明可以加图，测验作业文字格式可以调，比如换颜色，加粗等..
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(无需上会)
78
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孙瑜 发表时间：2022-11-08 20:53:24
国培-classin录课可以去掉logo
来源（地区/学校或系统）：云南国培 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 专家使用classin录课，视频左下方有classin的logo。国培项目要求不能有水印/logo，需要重新录制 需求（您认为应该如何实现）： classin录课可以手动取消logo..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
104
3
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:14:28 发表时间：2022-11-08 20:51:24
【共读会】班级里能建子班级
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：希望能有直播课以外的小组活动场所，学员可以自己建课讨论，小组提交一份作业全组成员都显示已提交。目前是除了大班之外，又建了170多个小组的班让大家小组开会用。而且小组只有组长提交作业的话，组员就会显示未提交。 需求（您认为应该如何实现）：希望班级里能建子班级，每个子班级可以自己建课讨论..
优先级:
P1
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
86
4
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:44:34
【共读会】支持移动端
来源（地区/学校或系统）：共读会学员，涉及多个学校多位老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师不能随时用电脑，需要用移动设备看直播，或者利用碎片时间学习 需求（您认为应该如何实现）：支持移动端..
优先级:
P1
任务状态:
已反馈:需跟进(无需上会)
88
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:41:22
【共读会】单元介绍编辑文字能分行
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：单元介绍文字内容较多的时候，如果不分行看着不清晰 需求（您认为应该如何实现）：希望能分行..
优先级:
P0
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
81
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:39:44
【共读会】用户打开安装助手的情况下安装LMS不要跳到ClassIn
来源（地区/学校或系统）：共读会学员，涉及多个学校多位老师 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师的电脑上打开安装助手的情况下，下载lms会跳转到classin 需求（您认为应该如何实现）：点击链接可以正常下载..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
88
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:36:59
【共读会】后台建课在IM【课程】里正常显示
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：后台建课之后，im的【课程】里不显示，但是左侧有课节入口 需求（您认为应该如何实现）：后台建课和客户端建课显示一样..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
86
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 最新回复：2023-02-09 17:18:27 发表时间：2022-11-08 20:34:32
【共读会】能在大单元下建立分课时
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：建课的时候想在一个大单元下建立分课时，目前是把不同的分课时分别建成了不同单元 需求（您认为应该如何实现）：能在大单元下建立分课时..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
95
3
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 孔晓君 发表时间：2022-11-08 20:32:30
【共读会】用户注册短信
来源（地区/学校或系统）：内部 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：现有classin用户收到注册短信时产生困惑 需求（您认为应该如何实现）：在lms正式上线前，是否可以将短信中的的提醒从【classin】改成【classin lms】..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
75
2
- 反馈中心 / ClassIn / 其它 崔伟宁 发表时间：2022-11-08 17:49:49
希望上传的资料自动保存在班级文件中
来源（地区/学校或系统）：我自己 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 希望老师上传的资料可以保存在班级文件中一份，资料多了老师可以直接在班级文件中整理，对学生而言不仅可以在活动中随着授课进度查看，也可以在班级文件中方便搜索资料。 需求（您认为应该如何实现）： 上传的资料自动保存在班级文件中..
优先级:
P9
任务状态:
已拒绝:需求场景不明确
92
2
- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 17:02:20
老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功），反馈新版测验不能及时对比错误点
来源（地区/学校或系统）：方圆学校-classin沟通服务群 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 进入编辑后发现有的题目两道合成一道无法分开，需要退出重新上传，对于这种一竿子打死的方法不太认可，认为新版没有旧版上传方便 需求（您认为应该如何实现）： 老师希望可以恢复旧版批量删上传试题的方法（一遍成功），反馈新版测验不能及时对比错误点..
优先级:
P0
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
75
5
- 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:59:58
希望安卓设备添加橡皮擦功能
来源（地区/学校或系统）：数学府&classin(55467708） 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： 录课时需要使用橡皮擦进行操作，使用框选功能不是很方便 需求（您认为应该如何实现）：希望安卓设备添加橡皮擦功能..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
86
2
- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:57:49
客户端班级群的文件内，一次只能选择10个保存到云盘内，想要解除选择个数的限制
来源（地区/学校或系统）：名师易学&classin售后服务群(34766880) 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师在文件下上传了很多课件资源，有选择个数限制课件保存起来比较麻烦 需求（您认为应该如何实现）：客户端班级群的文件内，一次只能选择10个保存到云盘内，想要解除选择个数的限制 2.还有从班级文件上传云盘内课件时，选择个数限制也取..
优先级:
P9
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
80
2
- 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:55:43
老师希望可以下载教学报告出勤记录的时候可以包括学生的上课时间
来源（地区/学校或系统）：新疆】福海县西城区寄宿制学校 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）：老师想要对学生的出勤情况有更全面的了解 需求（您认为应该如何实现）：老师希望可以下载教学报告出勤记录的时候可以包括学生的上课时间..
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
80
2
- 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 最新回复：2022-11-24 15:32:38 发表时间：2022-11-08 16:45:57
希望测验发布后还可以编辑题目，
来源（地区/学校或系统）：译国译民翻译&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： “测验”板块发布之后就不能在线编辑了 ，我们要哪里发错了一个字母就得全部重发 非常麻烦 ，不确定发布后还是否有瑕疵 万一有我就得全部重新发布。。。 需求（您认为应该如何实现）：希望测验发布后还可以编辑题目，..
优先级:
P3
任务状态:
已反馈:需跟进(已上会)
80
3
- 反馈中心 / ClassIn / 空间 / 云盘 郑宏宇 发表时间：2022-11-08 16:45:03
课件资料可以批量下载，可以选择文件夹下载本地
来源（地区/学校或系统）：译国译民翻译&classin 场景（用户在什么情况下遇到了什么问题）： classin文件夹批量下载这个需求学员已经提过很多很多次了，我们资料多的情况下一个一个下载真的是很心累，体验感也不好哦~，老师有几百个文件一个个下载也太不人性化了。 需求（您认为应该如何实现）： 课件资料可以批量下载，可以选择文件夹下载本地..
优先级:
P2
任务状态:
已反馈:需跟进(无需上会)
76
2