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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 郑宏宇 发表时间:2022-11-16 15:54:04

希望增加更多兼容各类学习机机型

来源(地区/学校或系统):why me&classin服务群(27928752) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 只做步步高的话,太局限,比如还有希沃,小度,科大讯飞 需求(您认为应该如何实现): 希望增加更多兼容各类学习机机型..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 郑宏宇 发表时间:2022-11-16 15:51:10

希望轮播等上课时才能设置的功能能够默认设置好,不用每次上课都重新打开,老师希望进入教室就能够直接上课

来源(地区/学校或系统):【新疆】乌鲁木齐87中学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 希望轮播等上课时才能设置的功能能够默认设置好,不用每次上课都重新打开,老师希望进入教室就能够直接上课..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 郑宏宇 最新回复:2022-11-24 15:15:13 发表时间:2022-11-16 15:50:18

希望有积分奖励系统,老师可以根据孩子表现给孩子加积分

来源(地区/学校或系统):李会敏语文&classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):也希望可以按时间查询孩子得到的 奖励次数总和 需求场景:老师不要每次都只是一分一分地加,很多时候需要 十分十分的加 需求(您认为应该如何实现): 希望有积分奖励系统,老师可以根据孩子表现给孩子加积分..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 郑宏宇 最新回复:2022-11-24 15:54:47 发表时间:2022-11-16 14:00:53

需求在教室内讲解测验时,每位学生除了能看到老师操作的画面 也可以同时显示学生自己答题的试卷 用作参考

来源(地区/学校或系统):【新疆-奎屯】第二中学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 需求在教室内讲解测验时,每位学生除了能看到老师操作的画面 也可以同时显示学生自己答题的试卷 用作参考..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 郑宏宇 发表时间:2022-11-16 14:00:37

希望班级群作业排序能不能默认按倒序,或者点击一次倒序后记住动作,下次登录默认是按倒序

来源(地区/学校或系统):【新疆】兵团一中第十二师分校 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 默认正序不合理,老师知道可以手动点筛选,每次都要点觉得很麻烦,老师们不需要每次都先看到他n个月前布置的作业,需要每次看到最近布置的作业 需求(您认为应该如何实现): 希望班级群作业排序能不能默认按倒序,或者点击一次倒序后记住动作,下次登录默认是按倒序..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 其它 郑宏宇 最新回复:2022-12-06 11:20:17 发表时间:2022-11-16 13:50:49

希望截图中的问卷调查可以在客户端或者后台进行设置发放

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 郑宏宇 发表时间:2022-11-16 13:42:59

老师希望导出的考勤,能够自动按照学生出勤时长从长到短的顺序进行排序,方便老师核实考勤

来源(地区/学校或系统):【新疆】昌吉州第二中学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 老师希望导出的考勤,能够自动按照学生出勤时长从长到短的顺序进行排序,方便老师核实考勤..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 其它 李丙基 发表时间:2022-11-16 10:47:09

举手提示音默认关闭

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 课程或课节管理 高铭雪 发表时间:2022-11-15 18:21:22

希望能有单独的课程开关设置插班生能否观看回放/参与作业测验

来源(地区/学校或系统):小哈职业培训 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):放入插班生后发现无法自由设置可否观看回放,一旦更改就是以学校为设置,但学生仍需要提交作业和测验 需求(您认为应该如何实现):希望能有单独的课程开关设置可否观看回放/参与作业测验,方便插班生的调入调出..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 黑板 李莉 发表时间:2022-11-15 17:33:41

PPT备注字号太小,希望可以调整

来源(地区/学校或系统):你我伙伴 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):老师在教室中打开ppt备注,由于字比较小,需要靠近屏幕,影响上课观感。 需求(您认为应该如何实现):希望可以调整ppt备注字号..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 雷茜 发表时间:2022-11-15 15:59:40

希望学生奖杯总数可以一目了然的浏览到,方便老师统计

来源(地区/学校或系统):优思数学(机构) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题):用户会阶段性的统计学生活动前面所上课程的每个学生获得奖杯得总数,手动统计起来很麻烦,这个是刚需的 需求(您认为应该如何实现): 希望老师能对学生获得奖杯总数可以一目了然的浏览到,方便老师统计..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 最新回复:2022-11-24 15:10:18 发表时间:2022-11-15 15:59:00

正式生可以个性设置观看某节课回放

来源(地区/学校或系统):小美职业教育& classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师有两个同学中途插班,a同学,不但付了后面课程的费用,也付了前面回看的费用。 b同学,只支付了后面课程的费用,不需要前面的回看内容。 但是两个学生都需要在线提交作业和参加测试。唯一的方法是要以正式生身份加入课程。但是这样b同学就有了回看前面内容的权限..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-11-15 15:57:07

老师希望classin可以开发功能支持学生将移动设备画面投屏到电视或者投影仪上

来源(地区/学校或系统):classin【新疆】克拉玛依第二小学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 这样可以更好的保护学生视力 需求(您认为应该如何实现): 老师希望classin可以开发功能支持学生将移动设备画面投屏到电视或者投影仪上..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 曹蕊 发表时间:2022-11-15 15:55:55

希望班级群作业排序能不能默认按倒序,或者点击一次倒序后记住动作,下次登录默认是按倒序

来源(地区/学校或系统):【新疆】兵团一中第十二师分校 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 默认正序不合理,老师知道可以手动点筛选,每次都要点觉得很麻烦,老师们不需要每次都先看到他n个月前布置的作业,需要每次看到最近布置的作业 需求(您认为应该如何实现): 希望班级群作业排序能不能默认按倒序,或者点击一次倒序后记住动作,下次登录默认是按倒序..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 作业 雷茜 发表时间:2022-11-15 15:55:53

批改作业的可以调整√或者×的大小和颜色

来源:优思数学(机构) 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 用户每次课后都会布置课后作业,且手动批改,但是批改时,打√或×的图标太小,看不清,不明显,有时间会想更换颜色 需求(您认为应该如何实现): 希望在批改作业时,打√或者×能够自由的调整图标大小和颜色区分..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 最新回复:2022-11-24 14:34:42 发表时间:2022-11-15 15:53:36

降低联席教师的权限

来源(地区/学校或系统):【新疆】石河子第二小学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 联席教师的权限可以修改,联席老师现在权限太大 巡课过程中可能会碰到上课老师课件等 影响上课,已建议老师用后台巡课,但是老师想用视频墙..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 雷茜 发表时间:2022-11-15 15:50:19

专业版目前是否可以在后台下载录课视频

来源:教学顾问..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 数据 曹蕊 发表时间:2022-11-15 15:48:47

学校后台显示某一课程或者某些课节的存储量和一个预估的消费量,方便统计

来源(地区/学校或系统):红果研&classin售后服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 学校后台显示某一课程或者某些课节的存储量和一个预估的消费量,方便统计 需求(您认为应该如何实现): 后台显示的是所有存储量的统计,老师要分开管理,一个课程好几百节,手动统计很麻烦..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-11-15 15:46:09

希望支持教室内全选进行整体缩放

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-11-15 15:44:28

支持教室内所有学生一键奖励

来源(地区/学校或系统):晓禾教育&classin售后支持群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 目前只能台上学生一键奖励,老师也要给台下的学生发奖杯 需求(您认为应该如何实现): 支持教室内所有学生一键奖励 目前给到客户的建议,是使用多题答题器去发送奖杯..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 后台 / 人员管理 王迪 发表时间:2022-11-15 15:32:10

后台学生/老师姓名进行批量修改。权限管理问题

来源(地区/学校或系统):北京大学医学部 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): (1)姓名批量修改:目前学生和老师的姓名都导入eeo后台,都是自动姓名同步。没有显示真是的姓名,非常不利于教务人员进行管理和数据的统计。 (2)可以设置二级学院的权限,进行对应教师和学生的课程等相关权限管理。目前学校的eeo后台只有一级权限,非常不方便分学院的教务管..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-11-15 14:22:35

老师希望能够有一个上课签到的功能,家长会签到老师认为用出勤来查不合适 ,应该设置家长用手写签到才够正式

来源(地区/学校或系统):【新疆】第111中学classin服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): 老师希望能够有一个上课签到的功能,家长会签到老师认为用出勤来查不合适 ,应该设置家长用手写签到才够正式..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-11-15 14:15:42

大教室内老师操作静音后,分组后的学生也会自动解除静音

来源(地区/学校或系统):富丽达&classin服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 分组的目的是要小组讨论,不符合功能的设计 需求(您认为应该如何实现): 大教室内老师操作静音后,分组后的学生也会自动解除静音..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间:2022-11-15 14:09:12

classin当前的对话框不会有消息提示 希望可以增加消息提示 避免老师在做其它事情时没有接收到当前对话框信息

来源(地区/学校或系统):linguabox & classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 需求(您认为应该如何实现): classin当前的对话框不会有消息提示 希望可以增加消息提示 避免老师在做其它事情时没有接收到当前对话框信息..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-11-15 14:05:58

学生端也可以操作保存板书

来源(地区/学校或系统):飞鲸教育&classin售后服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 老师保存后还要给学生发送过去,比较麻烦 需求(您认为应该如何实现): 学生端也可以操作保存板书..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 工具 曹蕊 发表时间:2022-11-15 14:04:16

教室内奖励做的动画效果更好一些,比如给予全屏的鲜花或烟花

来源(地区/学校或系统):贝悦&classin售后群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 提高学生的成就感 需求(您认为应该如何实现): 教室内奖励做的动画效果更好一些,比如给予全屏的鲜花或烟花..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 最新回复:2022-11-24 14:34:09 发表时间:2022-11-15 14:00:09

这样就直接手机操作,不用从Classin里下载到电脑,再登录微信,方便操作

来源(地区/学校或系统):【新疆】十二师tth-classin小助手服务群 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 希望classiin支持安卓系统打开云盘文件点击使用其它应用打开可以转发到微信 需求(您认为应该如何实现): 这样就直接手机操作,不用从classin里下载到电脑,再登录微信,方便操作..

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  • 反馈中心 / ClassIn / LMS / 测验/题库 曹蕊 发表时间:2022-11-15 13:57:01

希望测验编辑排版和完成后的排版是一致的

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  • 反馈中心 / ClassIn / 教室 / 其它 曹蕊 发表时间:2022-11-15 13:52:32

希望增加学生上课通知铃声

来源(地区/学校或系统):【新疆】克拉玛依准东第一小学 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 只有通知的,没有铃声,学生可能没有注意到,很容易迟到 需求(您认为应该如何实现): 希望增加学生上课通知铃声..

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  • 反馈中心 / ClassIn / 基础 / 聊天和班群 曹蕊 发表时间:2022-11-15 13:48:25

目前班级内禁止了学生和老师互相添加,但学生可以在头像处分享自己的名片到这个班级内,然后其他人再添加,希望做一下这个限制

来源(地区/学校或系统):中越学府&classin 场景(用户在什么情况下遇到了什么问题): 机构的模式不能禁言老师和学生,因为交流是必要的 需求(您认为应该如何实现): 目前班级内禁止了学生和老师互相添加,但学生可以在头像处分享自己的名片到这个班级内,然后其他人再添加,希望做一下这个限制..

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